2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Diana Eka Putri, Nim. 1630108014, judul skripsi: KONTROL DIRI MAHASISWA DALAM KONDISI PANDEMI WABAH COVID-19. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana kontrol diri mahasiswa IAIN Batusangkar dalam kondisi pandemi wabah covid-19.Kontrol diri adalah kemampuan dalam merespon stimulus yang tidak menyenangkan dan mengantisipasinya, kemampuan mengolah informasi yang tidak diinginkan, dan kemampuan memilih suatu tindakan berdasarkan suatu yang diyakini atau disetujui dengan tujuan agar mahasiswa memperoleh keberhasilan, kebahagiaan dan kemajuan. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif IAIN Batusangkar, teknik sampling yang digunakan untuk menetapkan sampel ialah teknik purposive sampling yakni dengan pertimbangan tertentu, pertimbangan peneliti adalah mahasiswa yang mengisi angket secara online yang dibagikan dalam kurun waktu 10 hari. Dan yang menjadi sampel sebanyak 103 orang mahasiswa. Hasil penelitian dari aspek kontrol diri menjelaskan pada aspek Behavior Control (kontrol prilaku), mahasiswa memiliki kontrol diri baik yaitu sebanyak 69 orang dengan persentase 67%, sangat baik sebanyak 16 orang responden dan 18 orang memiliki kontrol diri yang cukup baik. Aspek Cognitif Control (kontrol kognitif)mahasiswa memiliki kontrol diri yang baik yaitu sebanyak 60 orang responden, 39 orang memiliki kontrol diri yang cukup baik dan 4 orang memiliki kontrol diri yang sangat baik.Aspek Decisional Control (pengambilan keputusan) 55 orang responden dengan persetase 53% memiliki kontrol diri yang baik, 10 orang memilki kontrol diri yang sangat baik, 36 orang memiliki kontrol diri yang cukup baik dan 2 orang memiliki kontrol diri yang kurang baik. Kontrol diri yang kurang baik tersebut adalah kurang baik dalam hal membagi waktu untuk menolong orang tua dan mengerjakan tugas kuliah di masa pandemic covid-19 dan kurang baik dalam berpartisipasi dalam membantu orang lain di masa pandemi covid-19.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Widiana Eka Putri, NIM 1930111092, 2023, Judul Skripsi: “Pengembangan Video Pembelajaran PKn Menggunakan Aplikasi Capcut Untuk Siswa Kelas V SDN 10 Padang Panjang Barat” Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan penelitian ini adalah media yang digunakan saat pembelajaran PKn di SDN 10 Padang Panjang Barat masih menggunakan bahan ajar buku tema yang didalam buku tersebut lebih banyak tulisan dari pada gambar sehingga membuat siswa mudah bosan membaca dan melihatnya saat proses pembelajaran dan juga menggunakan video pembelajaran yang diambil dari YouTube. Maka dari itu diperlukan inovasi dari media pembelajaran berbasis teknologi yang memanfaatkan sebuah aplikasi berupa capcut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana validitas dan praktikalitas video pembelajaran menggunakan aplikasi capcut pada mata pelajaran PKn. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D), dengan menggunakan model pengembangan 4D. Prosedur penelitian dan pengembangan terdiri dari 4 tahap yaitu: (1) tahap pendefinisisan (define) yaitu untuk mengetahui gambaran kebutuhan di lapangan, (2) tahap perancangan (design) yaitu merancang produk dan instrument penelitian (3) tahap pengembangan (develop) untuk mengukur tingkat validitas produk dan instrumen dan praktikalitas produk video pembelajaran menggunakan capcut, (4) tahap penyebaran (disseminate) pada penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan dikarenakan keterbatasan biaya, dan waktu. Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini terdiri dari lembar angket validasi, angket respon guru dan angket respon siswa. Teknik analisis data untuk mengetahui hasil penelitian yaitu analisis validitas dan analisis praktikalitas. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa validitas video pembelajaran menggunakan aplikasi capcut sebesar 91,62%, dengan kategori sangat valid. Hasil praktikalitas video pembelajaran menggunakan aplikasi capcut yang diperoleh dari angket repon guru sebesar 93,6%, dan angket respon siswa sebesar 89,49%, dengan kategori sangat praktis. Dengan kesimpulan video pembelajaran menggunakan aplikasi capcut sangat praktis dan sangat valid yang dapat digunakan dalam pembelajaran PKn.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
Diana Eka Putri, Nim. 1630108014, judul skripsi: KONTROL DIRI MAHASISWA DALAM KONDISI PANDEMI WABAH COVID-19. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar.
Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana kontrol diri mahasiswa IAIN Batusangkar dalam kondisi pandemi wabah covid-19. Kontrol diri adalah kemampuan dalam merespon stimulus yang tidak menyenangkan dan mengantisipasinya, kemampuan mengolah informasi yang tidak diinginkan, dan kemampuan memilih suatu tindakan berdasarkan suatu yang diyakini atau disetujui dengan tujuan agar mahasiswa memperoleh keberhasilan, kebahagiaan dan kemajuan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif IAIN Batusangkar, teknik sampling yang digunakan untuk menetapkan sampel ialah teknik purposive sampling yakni dengan pertimbangan tertentu, pertimbangan peneliti adalah mahasiswa yang mengisi angket secara online yang dibagikan dalam kurun waktu 10 hari. Dan yang menjadi sampel sebanyak 103 orang mahasiswa.
Hasil penelitian dari aspek kontrol diri menjelaskan pada aspek Behavior Control (kontrol prilaku), mahasiswa memiliki kontrol diri baik yaitu sebanyak 69 orang dengan persentase 67%, sangat baik sebanyak 16 orang responden dan 18 orang memiliki kontrol diri yang cukup baik. Aspek Cognitif Control (kontrol kognitif) mahasiswa memiliki kontrol diri yang baik yaitu sebanyak 60 orang responden, 39 orang memiliki kontrol diri yang cukup baik dan 4 orang memiliki kontrol diri yang sangat baik. Aspek Decisional Control (pengambilan keputusan) 55 orang responden dengan persetase 53% memiliki kontrol diri yang baik, 10 orang memilki kontrol diri yang sangat baik, 36 orang memiliki kontrol diri yang cukup baik dan 2 orang memiliki kontrol diri yang kurang baik. Kontrol diri yang kurang baik tersebut adalah kurang baik dalam hal membagi waktu untuk menolong orang tua dan mengerjakan tugas kuliah di masa pandemic covid-19 dan kurang baik dalam berpartisipasi dalam membantu orang lain di masa pandemi covid-19.
