Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

Anwar

148 karya publik ditemukan.

2026: 12023: 22021: 12020: 52019: 12018: 272017: 902016: 21

Implementasi Sistem Kredit Semester (SKS) Pada Mata Pelajaran SKI Di MTsN 1 Kota Bukittinggi

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan Sistem Kredit Semester (SKS) pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di MTsN 1 Kota Bukittinggi yang memberikan fleksibilitas kepada peserta didik dalam mengikuti pembelajaran sesuai dengan kemampuan dan kecepatan belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Sistem Kredit Semester (SKS) Pada Mata Pelajaran SKI di MTsN 1 Kota Bukittinggi, yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum SKS, guru mata pelajaran SKI, dan peserta didik. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran SKI dengan SKS meliputi tiga tahap. Pada tahap perencanaan, guru menyusun CP dan TP, modul ajar, UKBM, menentukan metode dan media pembelajaran, serta melakukan asesmen diagnostik. Pada tahap pelaksanaan, pembelajaran dilakukan melalui kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, pemberian tugas, dan presentasi serta media laptop, infokus, PowerPoint, dan video. UKBM menjadi bagian penting dalam pembelajaran karena harus diselesaikan sebelum peserta didik mengikuti ulangan harian. Pada tahap evaluasi, dilakukan evaluasi formatif dan sumatif. Ulangan harian dilaksanakan secara fleksibel sesuai penyelesaian UKBM dan kesiapan peserta didik, sedangkan UTS dan UAS dilaksanakan secara serentak sesuai jadwal madrasah.

Perbandingan Pernikahan Dibawah Umur Setelah Lahirnya Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 Pada Kantor Urusan Agama Kecamatan Sungai Tarab

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Cindy Eka Anwar, NIM 1630201012, judul skripsi “Perbandingan Pernikahan dibawah Umur Sebelum dan Setelah Lahirnya Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 Pada Kantor Urusan Agama Kecamatan Sungai Tarab”. Program Ahwal Al- Syakhshiyyah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negri Mahmud Yunus Batusangkar. Undang – Undang No 16 tahun 2019 merupakan Undang Undang yang mengatur terkait dengan pernikahan di Indonesia. Salah satu hal penting yang saat ini menjadi perhatian pada undang undang tersebut yaitu terkait dnegan batasan usia calon mempelai. Undang – Undang No 16 Tahun 2019 merupakan perubahan atas Undang Undang No 1 tshun 1974. Perubahan yang terjadi yaitu pada batasan usia calon mempelai Wanita. Pada Undang – Undang No 1 Tahun 1974 batasan usia wanita yaitu 16 tahun dan pada Undang – Undang No 16 Tahun 2019 beruabah menjadi 19 tahu,. Perubahan tersebut dikarenakan adanya anggapan bahwa usia 16 tahun masih sangat rentan untuk dilakukan pernikahan baok dari segi mental ataupun fisik. Ketika wnaita menikah di usia muda dianggap dapat membahayakan ibu dan calon bayi. Tingkat pernikahan di bawah umur setelah perubahan undang undang tersebut mengalami perubahan. Salah satunya yang terajadi pada KUA Kecamatan Sungai Tarab. Untuk mengetahui terkait dnegan pengaruh Undang – Undang No 16 tahun 2019 terhadap tingkat pernikahan di bawah umur dilakuakn penelitian dengan judul “ Perbandingan Pernikahan di Bawah Umur Setelah dan Sebelum Lahirnya Undang – Undang No 16 Tahun 2019 pada Kantor Urusan Agama Kecamatan Sungai Tarab”. Penelitian ini dilakukan dnegan metode kualitatif yaitu dengan memperoleh berbagai data dari arsip data KUA Kecamatan Sungai Tarab dan wawancara dengan berbagai pihak terkait seperti staff kantor KUA Kecematan Sungai Tarab, pelaku pernikahan di bawha umur, orang tua calon mempelai, dan masyarakat setempat. Berdasarkan wawancara yang telah penulis lakukan dengan pihak terkait seperti ketua Kantor Urusan Agama Kecamatan Sungai Tarab dapat disimpulkan terdapat beberapa factor yang menyebabkan terjadinya pernikahan di bawah umur pada Kawasan Kantor Urusan Agama Kecamatan Sungai Tarab. Faktor tersebut antara lain seperti (a). Mulai tingginya kesadaran masyarakat akan bahaya pernikahan di bawah umur.(b).Gerakan sosialisasi yang gencar dilakukan oleh KUA Kecamatan Sungai Tarab (c) Mulai baiknya tingkat Pendidikan Masyarakat. (d).Hukum adat yang berlaku. Kata Kunci : Pernikahan dibawah umur, Undang-Undang No. 16 Tahun 2019

MANAJEMEN PROGRAM SMK PUSAT KEUNGGULAN DI SMKN 1 SUNGAI RUMBAI

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

HUSNI ANWAR, 2023. NIM. 2002012032, judul Tesis “MANAJEMEN PROGRAM SMK PUSAT KEUNGGULAN DI SMK NEGERI 1 SUNGAI RUMBAI”, Program Studi Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar. Salah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan mutu lulusan SMK adalah dengan meluncurkan program SMK Pusat Keunggulan. SMK Negeri 1 Sungai Rumbai adalah salah satu sekolah yang ditunjuk sebagai pelaksana program SMK Pusat Keunggulan sejak tahun 2021. SMK Negeri 1 Sungai Rumbai telah melaksanakan program link and match dalam rangka pelaksanaan program SMK Pusat Keunggulan. Program tersebut terdiri dari beberapa kegiatan, yaitu penyelarasan kurikulum dengan DUDI, pembelajaran berbasis proyek ril, praktek kerja industri minimal 6 bulan, guru industri, sertifikasi kompetensi, update teknologi, riset terapan, komitmen serapan lulusan, dan pemberian donasi dalam bentuk alat praktek dari industri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan kegiatan implementasi link and match di SMKN 1 Sungai Rumbai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian studi kasus. Informan penelitian adalah: kepala sekolah, ketua panitia pelaksana Program, kepala konsentrasi keahlian yang diunggulkan, wakil kepalah bidang kurikulum, satu orang panitia Prakerin dan dua orang siswa. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Data dianalisis dengan cara: triangulasi data, mereduksi data, penyajin data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan SMKN 1 Sungai Rumbai sudah melaksanakan fungsi manajemen dalam melaksanakan Program SMK PK yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan. Perencanaan dilakukan melalui 1) Membedah Keputusan Menteri mengenai link and match, 2) Melakukan kolaborasi dengan tim yang dibentuk khusus untuk program link and match. Tahap pelaksanaan implementasi link and match, SMKN 1 Sungai Rumbai, melakukan delapan kegiatan yang terdiri dari 1). Penyelarasan kurikulum, 2). Kelas Industri, 3). Program Guru Industri, 4). Praktek Kerja Industri, 5). Sertifikasi kompetensi, 6). Update teknologi dari DUDI, 7). Riset terapan, dan 8). Pemberian dana hibah oleh perusahaan dalam bentuk alat praktek siswa. Pada tahap pengawasan terhadap kegiatan link and match di SMKN 1 Sungai Rumbai dilakukan secara internal dan eksternal. Pengawasan internal dilakukan oleh kepala sekolah, sedangkan pengawasan eksternal dilakukan oleh pihak kementerian bidang vokasi.

Model Konseling Individual untuk Penguatan Self Regulation Mematuhi Tata Tertib Sekolah

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Alfi Birriah Anwar. Nim: 1630108003. Judul Skripsi: “Model Konseling Individual untuk Penguatan Self regulation Mematuhi Tata Tertib Sekolah”. Program Strata 1 Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah Pokok dalam penelitian ini dilatar belakangi oleh potensi dan masalah rendahnya regulasi diri peserta didik mematuhi tata tertib sekolah, yang menyebabkan banyak terjadi pelanggaran tata tertib di sekolah-sekolah, oleh sebab itu peserta didik perlu diberi penguatan regulasi diri agar mampu mematuhi tata tertib sekolah dan bisa bersikap disiplin terhadap tata tertib yang berlaku di sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan rancangan model konseling individual untuk penguatan self regulation mematuhi tata tertib sekolah. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian pengembangan Reasearch and Development (R&D), dalam Penelitian ini ada lima tahap yang menjadi prosedur pengembangan yaitu potensi dan masalah, Pengumpulan data, Desain Model, Validasi Model, dan Revisi Model. Model ini dikembangkan berdasarkan teori konseling individual dan self regulation. Hasil penelitian yang peneliti lakukan didapat hasil bahwa pengembangan model konseling individual di pandang efektif untuk penguatan self regulation mematuhi tata tertib sekolah, dengan menggunakan model konseling individual yang dikembangkan tersebut akan mampu membantu siswa melakukan penguatan self regulation sehingga perilaku disiplin dapat di terapkan.

PENGAJIAN REMAJA UNTUK PEMBINAAN GENERASI MUDA DI JORONG BALIK BARINGIN NAGARI TANJUNG BARULAK KEC. BATIPUH KAB. TANAH DATAR

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

Syaiful Anwar, NIM. 14 101 127, Judul Skripsi: Pengajian Remaja untuk Pembinaan Generasi Muda Di Jorong Balik Baringin Nagari Tanjung Barulak Kec. Batipuh Kab. Tanah Datar, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah sikap dan pergaulan remaja yang jauh dari norma keagamaan seperti kurangnya akhlak remaja terhadap masyarakat dan teman sejawatnya, contohnya bertutur kata yang kurang baik dan kurang sopan terhadap masyarakat dan teman sejawatnya, kemudian kurangnya ketaatan remaja dalam melaksanakan perintah Allah SWT., dan kurangnya sikap sosial remaja dalam membantu atau ikut serta dalam hal-hal kegiatan sosial masyarakat, contohnya kurang berpartisipasinya remaja dalam kegiatan gotong royong, membantu masyarakat yang sedang kesusahan atau dilanda musibah. Jenis penelitian yang digunakan adalah field research (penelitian lapangan). Sampel dari penelitian ini adalah 14 orang remaja. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini penulis menggunakan observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data deskriptif kualitatif untuk observasi, wawancara dan dokumentasi serta data yang di peroleh berdasarkan angket di analisis dengan menggunakan penilaian acuan patokan (PAP). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengajian remaja untuk pembinaan generasi muda di Jorong Balik Baringin Nagari Tanjung Barulak Kec. Batipuh Kab. Tanah Datar dilihat dari aspek akhlak mahmudah remaja yang mana saat ini generasi muda sudah adanya kejujuran remaja terhadap masyarakat setempat terhadap perkataannya dan sudah adanya sikap percaya diri remaja terhadap suatu hal baik yang dikerjakannya, kemudian dilihat dari aspek ibadah remaja pada saat ini sudah melaksanakan shalat berjamaah di Masjid/Mushalla dan sudah menyemarakkan magrib mengaji, kemudian dilihat dari aspek sikap sosial remaja yang mana saat ini remaja sudah ikut berpartisipasi terhadap kegiatan sosial masyarakat seperti gotong royong, menolong masyarakat yang sedang kesusahan atau dilanda musibah. iv

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGENTRIAN DATA ALUMNI DAN PENYEBARAN INFORMASI PADA JURUSAN MANAJEMEN INFORMATIKA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) BATUSANGKAR

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

Data alumni merupakan salah satu contoh dari suatu sistem informasi yang dirancang untuk dapat membantu pekerjaan dari suatu sekolah atau perguruan tinggi baik dalam mengolah data sampai memberikan data secara lengkap lewat tersedianya layanan informasi berbasis web.Sistem Informasi alumni berbasis web pada jurusan manajemen informatika , dapat dijadikan wadah atau media alumni, dosen dan mahasiswa untuk dapat berkomunikasi secara tidak langsung, sehingga diharapkan dengan adanya wadah tersebut dapat bermanfaat bagi para user yang menggunakannya.

Filsafat Pendidikan

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

Buku ini membahas perihal Filsafat Pendidikan yang lahir dari ilmu pendidikan sebagai ilmu pengetahuan praktis, mengandung maksud bahwa pendidikan sebagai aspek kebudayaari mempunyai tugas, antara lain menyalurkan nilai-nilai hidup, melestarikan, dan mengembangkan nilai-nilai norma tingkah laku kepada subjek didik yang bersumber dari filsafat dan/atau kearifan orangtua dan keluarga. Pelaksanan pendidikan tersebut juga merangkum antara teori pengetahuan dan filsafat yang terkandung di dalam pelajaran yang diberikan oleh para pendidik. Kajian utamaÊfilsafat pendidikanÊini secara komprehensif menyajikan dan membahas topik materi pokok filsafat, antara lain: (1) Pengertian dan kedudukan filsafat dalam ilmu pengetahuan dan kehidupan manusia; (2) Pengertian pendidikan dan filsafat pendidikan serta peranannya; (3) Masalah pokok filsafat dan pendidikan; (4) Proses hidup sebagai dasar filsafat pendidikan; (5) Tujuan hidup dan tujuan pendidikan; (6) Fungsi pendidikan dalam kehidupan manusia sebagai makhluk biologis; (7) Demokrasi pendidikan; serta (8) Aliran dalam filsafat pendidikan. ------- Penerbit Kencana (Prenadamedia Group)

ENSIKLOPEDI MINI SOSIOLOGI

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

Masyarakat modern memiliki karakter masalahnya sendiri yang sangat spesifik. Karenanya, pendekatan yang harus dilakukan untuk mengatasi permasalahan itu pun sangat spesifik. Dalam hal ini, pencarian solusi atas masalah modernitas itu sangat bergantung pada kemampuan aksiologi ke-Sosiologi-an. Mengapa? Karena pendekatan ke-Sosiologi-an akan menjadi bukti eksistensi seseorang sebagai intelektual-solutif dan empatif melalui pengondisian dan penghadiran kerja nyatanya. Kepentingan dan minat besar untuk menghadirkan solusi keilmuan untuk berbagai permasalahan sosial tidak saja merupakan upaya nyata seorang akademisi, tetapi juga bukti nyata konsistensi seorang ulil-albab dan ulil-abshar untuk mengintegrasikan kebermanfaatan ilmu yang dipelajarinya. Di sisi lain, kehadiran buku ensiklopedi ini merupakan bukti nyata adanya perkembangan sebuah ilmu, dalam hal ini, sosiologi. Kehadiran ensiklopedi sosiologi ini jelas-jelas memperlihatkan kondisi aktual sosiologi yang terus berkembang. Apa yang disajikan oleh buku ini menjadi bukti sosiologi merupakan ilmu yang dinamis. Dinamika ilmu ini berkaitan erat dengan perkembangan kehidupan manusia yang semakin kompleks permasalahannya. Sebagai sebuah ensiklopedi, buku ini memuat banyak hal seputar sosiologi, berikut para sosiolog dunia yang sangat berpengaruh. Bagi para peminat dan penikmat sosiologi, buku ini seharusnya menjadi buku referensi penting. Mengapa? Karena di dalamnya memuat teori sosiologi tentang perkembangan kehidupan masyarakat. Pemahaman yang baik perkembangan kehidupan masyarakat akan menjadi nilai-tambah bagi kemudahan pencarian solusi atas masalah kehidupan modern masyarakat. Percayalah!!

Mushaf-mushaf kuno Indonesia

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

Illuminated text of the Koran manuscripts found in various regions in Indonesia.