2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah memahami dan menganalisis secara mendalam implikasi yuridis perceraian di luar pengadilan agama terhadap pemenuhan hak nafkah istri dan anak di Nagari Tebing Tinggi Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pandangan mantan suami terhadap kewajiban nafkah pasca perceraian diluar pengadilan dan untuk mengetahui bagaimana pemenuhan hak nafkah istri dan anak pasca perceraian di luar pengadilan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer terdiri dari 10 pasangan suami istri, tokoh agama, masyarakat, wali nagari dan kepala jorong. Sedangkan sumber data sekunder di peroleh dari buku, jurnal, Alquran dan Hadist, Undang-Undang No. 1 Tahun 1974 tentang perkawinan, (hak nafkah dan akibat perceraian) dan kompilasi Hukum Islam (KHI). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama pandangan mantan suami terhadap kewajiban nafkah pasca perceraian di luar pengadilan cenderung bersifat moral dan tidak didasarkan pada kesadaran hukum yang kuat. Nafkah anak umumnya masih dianggap sebagai tanggung jawab utama, sedangkan nafkah terhadap mantan istri dipandang bergantung pada kesepakatan, kondisi ekonomi, dan hubungan emosional pasca perceraian. Kedua Adapun pemenuhan hak nafkah istri dan anak pasca perceraian di luar pengadilan tidak berjalan secara optimal, karena tidak adanya putusan pengadilan yang memiliki kekuatan hukum mengikat. Akibatnya, pemenuhan nafkah lebih bersifat sukarela, tidak berkelanjutan, dan menempatkan mantan istri serta anak dalam kondisi rentan secara ekonomi dan hukum.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
NAILUL FAUZI AMRIZAL. NIM, 2002011014, Judul Tesis : “Analisis Strategi Manajemen Kehumasan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Penerimaan Peserta Didik Baru MAN di Kabupaten Solok. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Program Pascasarjana Univeristas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam TESIS ini adalah masih belum maksimalnya strategi dan metode kepala madrasah dalam peningkatan pelaksanaan penerimaan peserta didik baru MAN di Kabupaten Solok. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana strategi manajemen kehumasan kepala madrasah dalam meningkatkan penerimaan peserta didik baru dan peranan kepala madrasah dalam meningkatkan pelaksanaan penerimaan peserta didik baru MAN di Kabupaten Solok. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan strategi manajemen kehumasan kepala madrasah dalam meningkatkan penerimaan peserta didik baru dan peranan kepala madrasah dalam meningkatkan pelaksanaan penerimaan peserta didik baru MAN di Kabupaten Solok. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif dan mengambil lokasi MAN Kabupaten Solok. Instrumen penelitian pada penelitian ini adalah berupa hand phone, buku catatan, pena dan pensil. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Madrasah MAN Kabupaten Solok, Wakil Humas, dan Kaur TU. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi serta teknik mengecek keabsahan data, peneliti menggunakan Triangulasi Sumber. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data dan penyajian data. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelian ini adalah trianggulasi dan menggunakan bahan referensi. Dari hasil wawancara dan observasi yang peneliti lakukan, bahwasanya kepala madrasah MAN Kabupaten Solok melakukan strategi manajemen kehumasan dalam Meningkatkan PPDB di MAN Kabupaten Solok dengan menggunakan strategi internal dan strategi eksternal, yaitu yaitu melalui strategi internal kepala madrasah menjalin hubungan kerjasama dengan warga sekolah, merenovasi dan melengkapi sarana/prasarana, serta memanfaatkan prestasi siswa/siswi untuk pencitraan ke masyarakat luar madrasah. Dalam strategi eksternal kepala madrasah: a. Secara langsung kepala madrasah melakukan promosi kunjungan sekolah, melaksanakan program bersifat kolaborasi dengan instansi lainnya. b. Secara tidak langsung kepala madrasah memanfaatkan media yang ada seperti: media cetak (brosur dan kalender madrasah), plang nama madrasah untuk menunjuk arah lokasi madrasah, serta mengoptimalkan penggunaan media internet/online dan bekerjasama dengan media massa. Untuk peranan kepala madrasah sebagai pemimpin dalam mengarahkan dan mengontrol kinerja bawahan untuk meningkatkan penerimaan peserta didik baru di MAN Kabupaten Solok: a. Sebagai leader kepala madrasah MAN Kabupaten Solok mampu memberikan petunjuk dan pengarahan, membangun komunikasi, mendelagasikan tugas. b. Sebagai inovator kepala madrasah MAN Kabupaten Solok memberikan teladan, mengembangkan ide-ide yang bagus dan memberikan terobosan yang bersifat inovatif dalam peningkatkan pelaksanaan PPDB. c. Sebagai motivator kepala madrasah MAN Kabupaten Solok mampu memberikan dukungan serta dorongan, membangun lingkungan/ suasana yang aman, nyaman serta pemberian penghargaan. d. Sebagai evaluator kepala madrasah MAN Kabupaten Solok melakukan berbagai pengendalian dan penilaian baik secara langsung maupun tidak langsung, untuk menjaga kestabilan kinerja bawahan (LIME).
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Amrizal, NIM 1630302004, judul skripsi Nilai Dakwah Dalam Perguran Silek Tuo Aluang Bunian, Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakwah, Jurusan Komunikasi Dan Penyiaran Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pada dasarnya Silek bukan hanya digunakan untuk beladiri saja, melainkan juga sebagai media dakwah dalam mengembangkan ajaran agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiMakna dakwah yang terkandung dalam gerakan Silek Tuo Aluang Bunian. Makna dakwah apa saja yang terkandung dalam interaksi Silek Tuo Aluang Bunian. Bagaimana pengamalan nilai dakwah dalam silek tuo aluang bunian.Mengetahui hal itu, penulis menggunakan metode deskriftif kualitatif yang merupakan penelitian yang mengungkapkan fenomena yang terjadi dilapangan. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data seperti observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa, pertama.Maknadakwah yang terkandung dalam gerakan Silek Tuo Aluang Bunian adalah untuk untuk memberikan kesadaran bahwa semua gerakan berasal dari Allah, bertindak dengan mengggunakan, serta pengendalian diri dalam bertindak. Adapun temuan Kedua. Makna dakwah yang terkandung dalam interaksi di Silek Tuo Aluang Bunian adalah silaturahmi, sopan santun, dan selalu menjaga ibadah. Adapun terkait temuan, ketiga. pengamalan pesan dakwah dalam Silek Tuo Aluang Bunian adalah, dekat dengan Allah, menggunakan akal dalam bertindak, pengendalian diri, serta menjaga silaturahmi. Melihat ini diharapkan semoga kedepannya para tuo silek serta para guru agar terus berdakwah melalui membimbing dan memperhatikan para murid untuk selalu mempelajari silek tradisional ini agar dapat menjaga setiap tindakan dan perilaku para generasi muda.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ini disusun dengan tujuan sebagai referensi bagi mahasiswa calon guru biologi, bagi guru biologi, pemerhati pembelajaran biologi, dan juga bagi guru berbagai bidang untuk memperkuat bagaimana melakukan proses penilaian, pengukuran, dan pelaporan hasil belajar peserta didik. Buku ini telah dilengkapi contoh-contoh soal latihan ke arah pembelajaran biologi, namun tidak menutup kemungkinan dapat digunakan oleh guru berbagai bidang sebagai referensi dan sebagai pembanding.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
NAILUL FAUZI AMRIZAL. NIM, 1630103058, Judul Skripsi : “Strategi Humas dalam Penerimaan Peserta Didik Baru di MAN 1 Solok Kabupaten Solok. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kseguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar,2020.
Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah MAN 1 Solok merupakan salah satu madrasah favorit yang dibuktikan dengan banyaknya jumlah pelamar yang mendaftar di MAN 1 Solok, hal ini tentu didukung oleh kinerja humas yang bagus dalam menarik peserta didik masuk MAN 1 Solok. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana strategi humas dalam penerimaan peserta didik baru di MAN 1 Solok Kabupaten Solok dan apa faktor pendukung berjalannya strategi humas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi humas dalam penerimaan peserta didik baru di MAN 1 Solok dan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung berjalannya strategi humas di MAN 1 Solok.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif dan mengambil lokasi di MAN 1 Solok Kabupaten Solok. Instrumen penelitian pada penelitian ini adalah berupa hand phone, buku catatan, pena dan pensil. Hand phone digunakan sebagai alat perekam suara dari informan dan pengumpulan data apabila tidak tercatat semuanya oleh peneliti. Sedangkan buku catatan, pena dan pensil digunakan untuk mencatat informasi yang didapatkan dari informan. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Madrasah, Wakil Humas, dan Kaur TU yang juga merupakan guru di MAN 1 Solok Kabupaten Solok. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi serta teknik mengecek keabsahan data, peneliti menggunakan Triangulasi Sumber. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data dan penyajian data. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelian ini adalah trianggulasi dan menggunakan bahan referensi.
Dari hasil wawancara dan observasi yang peneliti lakukan, bahwasanya humas MAN 1 Solok dalam melakukan penerimaan peserta didik baru menggunakan strategi humas dengan publik intern (warga madrasah) yaitu humas menjalin hubungan baik dengan sesama publik internal MAN 1 Solok, juga meliput seluruh kegiatan madrasah baik intra maupun ekskul madrasah dan juga meningkatkan ekstrakurikuler. Sedangkan Strategi humas dengan publik ekstern ialah selalu melakukan komunikasi dan interaksi dengan warga luar madrasah, strategi ini bertujuan untuk mendapatkan kerja sama yang baik dengan berbagai pihak, baik kerja sama dalam hal finansial, dukungan moral, peningkatan prestasi akademik hingga untuk mendapatkan kepercayaan dari masyarakat luas. Serta faktor-faktor pendukung berjalannya strategi humas MAN 1 Solok, yaitu terdapatnya dukungan dari salah seorang pegawai madrasah yang terlibat dalam suatu media lokal, dukungan dari komite dalam keuangan, dukungan dari para siswa/siswi dalam bentuk prestasi, dan dukungan dari seluruh media-media lokal yang ada dalam menjalin kerjasama dengan pihak madrasah.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
On the use of forensic auditing in criminal investigation of corruption cases in Indonesia.
