Ulfah Sa’adah Amir, NIM : 15300500074, Judul Skripsi “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel terintegrasi Islam dan Budaya Alam Minangkabau untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis di MA Muhammadiyah Sulit Air”, Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2019. Permasalahan dalam penelitian ini bertolak belakang dari permasalahan yang di temukan di MA Muhammadiyah Sulit Air, yaitu kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik masih tergolong rendah. Salah satu faktor penyebabnya adalah sumber belajar. Sumber belajar yang digunakan belum menunjang misi madrasah yaitu mewujudkan pendidikan dan pembelajaran yang islami, bermutu, dan berakhlak mulia untuk menegakkan amar makruf nahi mungkar dan belum memuat indikator kemampuan pemecahan masalah. Untuk mengatasinya, maka perlu adanya sumber belajar yang dapat menunjang misi madrasah dan dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik. Salah satu sumber belajar yang digunakan peserta didik adalah LKPD. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa LKPD Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel terintegrasi Islam dan Budaya Alam Minangkabau untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis yang valid, praktis dan efektif . Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan. Rancangan penelitian pengembangan terdiri dari 3 tahap yaitu (1) tahap define (pendefinisian), dalam tahap ini dilakukan wawancara dengan guru, analisis analisis silabus, analisis sumber belajar, mereview literatur tentang LKPD dan analisis karakteristik peserta didik, (2) tahap design (perancangan), hasil dari tahap define digunakan untuk merancang design LKPD terintegrasi Islam dan Budaya Alam Minangkabau. Hasil dari tahap design dilanjutkan dengan (3) tahap develop (pengembangan). Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi, angket respon peserta didik dan tes kemampuan pemecahan masalah matematis. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah menggunakan persentase untuk uji validitas dan praktikalitas. Sedangkan untuk uji efektivitas digunakan persentase dan N-Gain. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD terintegrasi Islam dan Budaya Alam Minangkabau yang dirancang telah valid, praktis dan efektif. Hasil uji validitas LKPD yang diperoleh adalah 80,97% dengan ketegori sangat valid. Sementara hasil uji praktikalitas LKPD yang diperoleh dari hasil angket respon peserta didik yaitu 68,77% kategori praktis. Kemudian hasil uji efektivitas LKPD dengan terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik yaitu N-gain sebesar 0,48 dengan kategori sedang dan respon peserta didik positif terhadap pembelajaran dalam kategori senang, baru, berminat terhadap LKPD lebih besar dari 80%.

Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Learning Cycle 9E Pada Materi Sistem Imun Kelas XI di SMAN 1 Batusangkar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran berbasis Learning Cycle 9E pada materi Sistem Imun kelas XI di SMAN 1 Batusangkar serta mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas modul yang dihasilkan. Penelitian dilatarbelakangi oleh keterbatasan bahan ajar yang digunakan di sekolah, materi pada buku paket yang belum mencakup seluruh submateri secara komprehensif, serta proses pembelajaran yang masih didominasi oleh guru sehingga belum mampu mendorong keaktifan peserta didik secara optimal. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Four-D) yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Namun, penelitian hanya dilaksanakan sampai tahap develop karena keterbatasan waktu, biaya, dan ruang lingkup penelitian. Tahap define meliputi analisis kebutuhan awal-akhir, analisis peserta didik, dan analisis literatur. Tahap design dilakukan dengan merancang prototipe modul berbasis Learning Cycle 9E, sedangkan tahap develop meliputi validasi oleh ahli, revisi produk, dan uji praktikalitas. Instrumen penelitian berupa lembar validasi dan angket praktikalitas. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan skala Likert empat tingkat. Data dianalisis melalui perhitungan persentase untuk menentukan kategori validitas dan praktikalitas modul. Validasi dilakukan oleh tiga validator yang terdiri atas dua dosen dan satu guru Biologi, sedangkan uji praktikalitas melibatkan satu guru dan 35 peserta didik kelas XI F.4 SMAN 1 Batusangkar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pembelajaran berbasis Learning Cycle 9E memperoleh nilai validitas sebesar 87% dengan kategori sangat valid, sedangkan hasil uji praktikalitas memperoleh nilai 87% dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, modul yang dikembangkan dinyatakan layak digunakan sebagai bahan ajar pendukung pada pembelajaran Biologi, khususnya materi Sistem Imun kelas XI, karena mampu memfasilitasi pembelajaran yang lebih sistematis, aktif, dan berpusat pada peserta didik.

Pengaruh Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Self-Regulated Learning Mahasiswa BK UIN Mahmud Yunus Batusangkar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Amirah Lathifah Fiani, NIM 2130108009, Judul Skripsi: “Pengaruh Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Self-Regulated Learning Mahasiswa BK UIN Mahmud Yunus Batusangkar”, Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Self-Regulated Learning adalah permasalahan yang dialami oleh mahasiswa. Self-Regulated Learning yang penulis maksud terdiri dari metakognisi, motivasi, dan perilaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok untuk meningkatkan self-regulated learning. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis eksperiment dan desain penelitian menggunakan tipe one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa BK UIN Mahmud Yunus Batusangkar dengan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan sampel sebanyak 10 orang mahasiswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu skala Self-Regulated Learning model likert dengan instrumen yang telah divalidasi 40 item pernyataan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan bimbingan kelompok dalam meningkatkan Self-Regulated Learning mahasiswa BK UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung (11.050) lebih besar daripada ttabel (2.262) yang berarti hipotesis null (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima, yang menyatakan bimbingan kelompok berpengaruh signifikan untuk meningkatkan Self-Regulated Learning mahasiswa BK UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Adapun peningkatan hasil pretest dan posttest yaitu 47,7%

Pengaruh Penanaman Modal Asing (PMA), Penanaman Modal Dalam Negeri (PMDN) Dan Utang Luar Negeri Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Di Indonesia

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

AMIRAH HUSNA LUBIS, NIM 2130402010. Judul Skripsi: “PENGARUH PENANAMAN MODAL ASING (PMA), PENANAMAN MODAL DALAM NEGERI (PMDN), DAN UTANG LUAR NEGERI TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI INDONESIA” Program Sarjana Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah kondisi Pertumbuhan Ekonomi yang mengalami fluktuasi dengan Investasi di Indonesia yang terus meningkat namun tidak dapat meningkatkan pertumbuhan ekonomi Indonesia serta utang luar negeri yang terus meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Penanaman Modal Asing (PMA), Penanaman Modal Dalam Negeri (PMDN), dan Utang Luar Negeri terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan metode analisis regresi linear berganda. Jenis data yang digunakan adalah data sekunder yang di publikasikan oleh Badan Pusat Statistik (BPS), Badan Koordinasi Penanaman Modal (BKPM) dan Kementerian keuangan. Pengolahan data menggunakan Eviews 12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial penanaman modal asing dan utang luar negeri berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia, dan penanaman modal dalam negeri tidak berpengaruh perhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia. Hasil secara simultan penanaman modal asing, penanaman modal dalam negeri dan utang luar negeri berpengaruh secara bersama-sama terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia. Jadi, pemerintah perlu mendorong Penanaman modal asing, mengelola utang luar negeri dengan bijak, serta tetap mendukung investasi lokal untuk memperkuat perekonomian Indonesia. Kata kunci: Penanaman modal asing, penanaman modal dalam negeri, utang luar negeri dan pertumbuhan ekonomi.

Peran Haflatul Qur'an dalam membangun Kecintaan Masyarakat Nagari Balimbing Kabupaten Tanah Datar Terhadap Al-Qur'an

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Abstrak Amir Hakim, NIM. 1930301003, Judul Skripsi "Peran Haflatul Qur'an dalam Membangun Kecintaan Masyarakat Nagari Balimbing Kabupaten Tanah Datar Terhadap Al-Qur'an (Studi Living Qur'an)" program Studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Latar belakang masalah dalam penulisan skripsi ini adalah Haflatul Qur'an merupakan tradisi keagamaan yang telah menjadi bagian integral dari kehidupan masyarakat Nagari Balimbing. Kabupaten Tanah Datar. Tradisi ini bermula dari kegiatan tadarus Al-Qur'an yang sederhana pada tahun 1960-an dan berkembang menjadi acara religius besar sejak tahun 1983. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan Hajlatul Qur'an, mengeksplorasi bentuk partisipasi dan respon masyarakat terhadap kegiatan tersebut, serta mengkaji dampak sosial dan religius yang dihasilkan. Fokus utama penelitian ini adalah bagaimana tradisi Haflatul Qur'an mampu membangun kecintaan masyarakat terhadap Al-Qur'an serta menjaga nilai-nilai religiusitas dalam kehidupan sehari-hari. Pentingnya Haflatul Qur'an sebagai sarana pembelajaran spiritual dan media perekat sosial menjadikan penelitian ini relevan dalam memahami peran tradisi keagamaan dalam kehidupan masyarakat modern. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari tokoh masyarakat yaitu alim ulama, cerdik pandai, bundo kanduang, para Qari dan Qari'ah, serta masyarakat Kenagarian Balimbing yang terlibat dan dianggap paham tentang pelaksanaan Haflatul Qur'an. Wawancara mendalam digunakan untuk menggali pengalaman dan pandangan informan terkait pelaksanaan Haflatul Qur'an. sedangkan observasi partisipatif dilakukan selama acara berlangsung untuk memahami suasana dan keterlibatan masyarakat. Dokumentasi berupa foto dan arsip digunakan untuk memperkaya data. Data yang terkumpul dianalisis secara tematik untuk menemukan pola-pola utama terkait pelaksanaan, partisipasi masyarakat, dan dampak dari Haflatul Qur'an. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan di lapangan tentang Peran Haflatul Quran Dalam Membangun Kecintaan Masyarakat Nagari Balimbing Kabupaten Tanah Datar menunjukkan bahwa Haflanıl Qur'an di Nagari Balimbing merupakan tradisi yang dilakukan dengan persiapan matang oleh panitia dan melibatkan berbagai elemen masyarakat. Partisipasi masyarakat dalam kegiatan ini sangat tinggi. mencakup peran sebagai panitia, peserta, donatur, maupun penonton. Respon masyarakat terhadap kegiatan ini sangat positif, mereka merasa acara ini memberikan ketenangan spiritual, mempererat hubungan sosial, dan memotivasi mereka untuk lebih mencintai Al-Qur'an. Dampak religious dari Haflatul Qur'an berupa peningkatan keimanan dan ketakwaan, sementara dampak sosialnya terlihat dalam solidaritas dan gotong royong masyarakat yang semakin kuat. Haflatul Qur'an tidak hanya memperkuat nilai-nilai religius, tetapi juga menjadi sarana mengakrabkan diri dengan Al-Qur'an serta memperkuat solidaritas sosial, sehingga tradisi ini patut untuk dilestarikan pelaksanaannya.

DAMPAK PERNIKAHAN PAKSA TERHADAP KETAHANAN RUMAH TANGGA DI NAGARI SUNGAYANG

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Amirah Mardhiyyah, NIM. 2030201005. Judul: “Dampak Pernikahan Paksa Terhadap Ketahanan Rumah Tangga Di Nagari Sungayang”. Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al Syakhshiyah) Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2024. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pemahaman masyarakat terhadap pernikahan paksa di Nagari Sungayang dan apa dampak pernikahan paksa terhadap ketahanan rumah tangga di Nagari Sungayang. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pemahaman masyarakat terhadap pernikahan paksa di Nagari Sungayang dan dampak yang ditimbulkan dari pernikahan paksa terhadap ketahanan rumah tangga di Nagari Sungayang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitiaan lapangan (field research) dengan metode yang digunakan kualitatif, dengan lokasi bertempat di Nagari Sungayang, Jorong Sungayang. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah sembilan pasangan yang melakukan pernikahan secara terpaksa, KUA, orangtua, dan keluarga. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber data Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa: Pertama, pemahaman masyarakat terhadap pernikahan paksa, bahwa pernikahan paksa merupakan suatu pernikahan yang mana dilakukan bukan karena kerelaan melainkan karna paksaan dan dorongan dari pihak lain yang harus dituruti, dan menganggap bahwa perempuan tidak berhak menentukan pilihan terhadap pasangannya karena semua telah ditentukan oleh orangtuanya atau digantikan oleh walinya, jadi kerelaan dari perempuan tidak diperlukan. dalam beberapa kasus masyarakat melaksanakan pernikahan paksa dengan alasan ekonomi, keinginan orangtua, dan pengaruh lingkungan. Kedua: Dampak pernikahan paksa terhadap ketahanan rumah tangga dilihat dari tiga aspek ketahanan keluarga yaitu ketahanan fisik, ketahanan sosial, dan ketahanan psikologis. Yang menimbulkan dampak positif meliputi peningkatan stabilitas finansial keluarga jika pasangan yang dijodohkan memiliki ekonomi yang baik, komunikasi yang baik antar keluarga dan lingkungan yang kondusif, serta terjaganya aspek emosional dan mental pasangan ada kesesuaian. Namun, dampak negatifnya mencakup ketidak bahagiaan dalam pernikahan paksa yang dapat mempengaruhi produktivitas dan karir pasangan, konflik dan kesulitan finansial pasangan tidak memiliki kesesuaian ekonomi, lingkungan yang tidak sehat dan tidak mendukung, serta terjadinya pertengkaran dan masalah psikologis karena ketidak cocokan antara pasangan hingga terjadinya perceraian.

تطبيق تعليم متن الأجرومية بإستخدام طريقة الحفظ لترقية كفاءة الذكر و الفهم في المدرسة التربية الأسلامية مالالو.

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

أعراض البحث : (1) وصف عملية تطبيق تعليم متن الأجرومية بإستخدام طريقة الحفظ لترقية كفاءة الذكر و فهم في مدرسة التربية الأسلامية مالالو. (2) وصف العوامل التي تؤثر تطبيق تعليم متن الأجرومية بإستخدام طريقة الحفظ لترقية كفاءة الذكر و فهم في مدرسة التربية الأسلامية مالالو. طريقة البحث : هذه الرسالة البحث النوعي الوصفي. و مكان في مدرسة التربية الإسلامية مالالو. جمع البيانات بإستخدام الملاحظات والمقابلات والوثائق. تحليل البيانات تقليل البيانات ، وعرض البيانات ، والتحقق من البيانات. نتائج هذا البحث تتخلص فيما يأتي: (1) عملية تطبيق تعليم متن الأجرومية بإستخدام طريقة الحفظ لترقية كفاءة و فهم كل يوم في تمام الساعة 07.30 بتوقيت غرب إندونيسيا،عملية تعليم متن الأجرومية بإستخدام طريقة الحفظ تعمل بشكل جيد وسلاسة, أن جميع الطلاب نشيطون للغاية. نظرًا لأن الطلاب لا يتم توجيههم فقط للحفظ ولكنهم يفهمون أيضًا.عملية تطبيق تعليم متن الأجرومية قرأ المعلم التعلم وطلب من الطفل متابعته ، وبعد ذلك أوضح المعلم التعلم ، قدم المعلم أيضًا جلسة إجابة. ( 2 ) العوامل المؤثرة تطبيق تعليم متن الأجرومية, العوامل المشبطة فى عملية تعليم متن الأجرومية يكون يستغرق الأمر الكثير من الوقت لتعلمه ، لأنه لا يحفظ فقط وأيضًا فهمه ولكن يجب أن يكون قادرًا أيضًا على التدرب. و العوامل الداعمة يكون التي لها طريقتها الخاصة لأنواع مختلفة من التحفيز يمكن أن يكون تشجيعًا للطلاب على الدراسة.

Hubungan Beban Pengasuhan dan Kualitas Hidup Pada Perempuan Generasi Sandwich di Kota Solok

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Namira Ummi Khalsum. YB, NIM 1930306030, Judul Skripsi “Hubungan Beban Pengasuhan dan Kualitas Hidup Pada Perempuan Generasi Sandwich di Kota Solok”. Jurusan Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalah dalam skripsi ini adalah terdapat beberapa ibu rumah tangga yang memiliki kualitas hidup yang rendah akibat dari beban pengasuhan yang tinggi karena merawat orang tua/mertua yang sakit dan anak yang masih duduk di bangku sekolah dasar. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara beban pengasuhan dan kualitas hidup pada perempuan generasi sandwich di Kota Solok. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah 50 orang ibu rumah tangga yang tinggal bersama dan berperan dalam mengasuh orangtua/mertua yang sakit dan anak yang masih menduduki bangku sekolah dasar. Sampel penelitian berjumlah 50 orang ibu rumah tangga yang tinggal bersama dan berperan dalam mengasuh orangtua/mertua yang sakit dan anak yang masih menduduki bangku sekolah dasar. Penulis menggunakan skala Likert untuk memperoleh data yang dibutuhkan tentang beban pengasuhan dan kualitas hidup. Berdasarkan hasil uji hipotesis menunjukan bahwa (rxy = - 0,126, dan dengan signifikasi 0,383 (p 0,05) hal ini berarti hipotesis alternatif (Ha) ditolak dan hipotesis nihil (Ho) diterima, artinya beban pengasuhan tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan kualitas hidup pada perempuan generasi sandwich di Kota Solok. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara beban pengasuhan dengan kualitas hidup, maksudnya tinggi atau rendahnya beban pengasuhan yang didapatkan oleh seorang ibu tidak dapat membuat kualitas hidup yang dirasakannya rendah. Hal ini berarti, tidak terdapat Korelasi yang signifikan antara beban pengasuhan dengan kualitas hidup pada perempuan generasi sandwich di Kota Solok.

Strategi Guru PAI Dalam Membina Ibadah Dan Akhlak Siswa Di UPTD SMPN 3 Kec. Payakumbuh

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini ditulis oleh NAMIRA NUR ANNISA, NIM: 1830101101, Judul :Strategi Guru PAI Dalam Membina Ibadah dan Akhlak Ssiswa Di UPTD SMPN 3 Kec. Payakumbuh, Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN), Batusangkar, 2022. Permasalahan dalam SKRIPSI ini yang ditemukan di lapangan berdasarkan hasil observasi adalah siswa yang berprilaku kurang disiplin dan lalai dalam melaksanakan kewajiban-kewajibannya, diantaranya sering terlambat shalat berjam’ah, bertutur kata yang kurang sopan, dan tidak patuh terhadap peraruran sekolah. Penelitian ini bermaksud untuk memberikan gambaran tentang strategi guru pendidikan agama islam dalam pembinaan ibadah dan akhlak siswa di SMPN 3 Kec. Payakumbuh. Dan tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan strategi guru pendidikan agama islam dalam pembinaan ibadah dan akhlak siswa di sekolah UPTD SMPN 3 Kec. Payakumbuh. Jenis penelitian yang ditulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (Field Research), menggunakan metode fenomelogi dengan pendekatan kualitatif yang dipaparkan secara deskriptif, untuk mendapatkan data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber informannya adalah guru-guru yang ada di UPTD SMPN 3 Kec. Payakumbuh. Pengolahan data yang dilakukan adalah menurut Miles dan Huberman diantaranya dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan, yang kemudian dicek keabsahan data dengan teknik triangulasi.

Problematika Da'i dalam Memberantas Judi Online pada Masyarakat Desa Retak Mudik Kecamatan Sungai Rumbai Kabupaten Mukomuko

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Tomy Arriansyah Amir, Nim: 1830302030, dengan judul skripsi “Problematika Da’i dalam Memberantas Judi Online pada Masyarakat Desa Retak Mudik Kecamatan Sungai Rumbai Kabupaten Mukomuko” Jurusan Komunikasi dan penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar tahun 2022. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah problematika Da’i dalam memberantas judi online pada masyarakat Desa Retak Mudik Kecamatan Sungai Rumbai Kabupaten Mukomuko serta banyak masyarakat yang mengabaikan penerangan dari Da’i. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya dan tantangan Da’i dalam memberantas judi online pada masyarakat Desa Retak Mudik Kecamatan Sungai Rumbai Kabupaten Mukomuko. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan metode kualitatif dengan sumber data primer yaitu da’i yang ada di Desa Retak Mudik. Data sekunder yaitu Peraturan Desa (PERDES) Retak Mudik tahun 2022. Hasil penelitian di lapangan tentang problematika Da’i dalam memberantas judi online pada masyarakat Desa Retak Mudik Kecamatan Sungai Rumbai Kabupaten Mukomuko, di Desa Retak Mudik judi online sudah menjadi tontonan dan pemandangan yang biasa ditengah masyarakat karena banyak orang tua yang tidak menyadari kalau anaknya bermain judi online, mereka mengira anaknya hanya bermain game biasa di handphone. Judi online yang berkedok seperti permainan game ini belum disadari secara umum oleh para orang tua sehingga mereka mengira anaknya hanya bermain game biasa akan tetapi anaknya terjebak dalam permainan judi yang bisa merusak pola pokir dan kepribadian anak. Da’i di Desa Retak Mudik pun tidak tinggal diam melihat fenomena seperti ini. Mereka memberikan penerangan dengan menguplod potongan video-video pendek dakwah dan ceramah kepada masyarakat Desa Retak mudik terkhususnya kepada para orang tua agar lebih membina dan mengontrol anaknya dalam bermain handphone. Da’i Desa Retak Mudik dalam tantangan memberantas judi online pada masyarakat Desa Retak Mudik tidak sampai kepada tahan pengasingan atau pengancaman, mereka hanya mendapati kritikan, ejekan dan ada juga yang mendapatkan fitnah dari masyarakat Desa Retak Mudik. Pemerintah Desa Retak Mudik juga membuat peraturan tentang larangan berjudi.

Strategi Galeri Investasi Syariah BEI FEBI IAIN Batusangkar Dalam Meningkatkan Minat Mahasiswa untuk Berinvestasi di Pasar Modal Syariah

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Nada Amiroh, NIM 1830401103, Judul Skripsi STRATEGI GISBEI FEBI IAIN BATUSANGKAR DALAM MENINGKATKAN MINAT MAHASISWA UNTUK BERINVESTASI DI PASAR MODAL SYARIAH”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian dilakukan di GISBEI FEBI IAIN Batusangkar. Berdasarkan penelitian yang sudah penulis laksanakan tentang strategi GISBEI FEBI IAIN Batusangkar dalam meningkatkan minat mahasiswa untuk berinvestasi di pasar modal syariah. Maka peneliti dapat menyimpulkan bahwa strategi yang dilakukan adalah pertama program edukasi, merupakan strategi khusus yang dilakukan untuk menarik minat mahasiwa dengan sekolah pasar modal, sosialisasi atau edukasi publik, training aplikasi, forum webinar khusus. Kedua, menyediakan video untuk mahasiswa agar lebih mengetahui investasi dan pasar modal. Ketiga, memotivasi mahasiswa secara langsung maupun tidak langsung supaya mahasiswa tertarik melakukan investasi. Keempat, bekerjasama dengan dosen dalam bentuk mata kuliah bursa efek, membantu menyediakan forum dalam kegiatan seminar dan bekerjasama dalam bentuk menjadi dosen instruktur terkait dengan pasar modal. Hambatan yang dihadapi untuk meningkatkan minat mahasiswa berinvestasi adalah pertama, hanya termotivasi untuk melakukan investasi karena tuntutan pembelajaran. Kedua, tidak mempunyai rekening pribadi. Ketiga, komunikasi sedangkan solusi dalam meningkatkan minat mahasiswa berinvestasi adalah pertama, jika hambatan dari motif mahasiswa maka solusi dari pihak galeri memberikan kemudahan yang memungkinkan. Kedua, proses administrasi dibantu langsung oleh pihak galeri. Ketiga, solusi dari manajemennya tidak bisa mengfollowup secara kontinu akan dibentuk kepengurusan yang lebih terorganisir. Kata kunci: Strategi, GISBEI FEBI, Minat Investasi

Evaluasi dan penilaian pembelajaran kurikulum 2013

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

On evaluation and assessment of the 2013 Indonesian curriculum.