· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
AHMAD FAUZAN M. NIM 13 201 002. Judul Skripsi: “Peran Mediator dalam Penyelesaian Perkara Cerai Gugat pada Pengadilan Agama Klas 1B Batusangkar” Jurusan Ahwal Al SyakhsiyyahInstitut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam penelitian iniadalahmasih belum nampak pengaruh yang signifikan peran mediator dalam menyelesaikan perkara suami istri yang akan bercerai. Hal ini terbukti dengan beberapa kasus yang telah diselesaikan melalui mediator proses mediasi pada perkara cerai gugat serta melihat bagaimana peran mediator dalam penyelesaian perkara cerai gugat pada Pengadilan Agama Klas 1B Batusangkar. Tujuan pembahasan ini adalah untuk mengetahui peran mediator dalam penyelesaian perkara cerai gugat pada Pengadilan Agama Klas 1B Batusangkar. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Peneliti mengolah data secara kualitatif dengan menggunakan uraian dari informasi yang berkaitan dengan peran mediator dalam proses mediasi cerai gugat di Pengadilan Agama Klas 1B Batusangkar, berdasarkan hasil wawancara dengan hakim mediator dan para pihak yang berperkara. Data yang diperoleh akan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini bahwa hakim dalam pelaksanaan mediasi di Pengadilan Agama Klas 1B Batusangkar telah memperankan fungsinya secara maksimal berdasarkan PERMA No.1 Tahun 2016 hanya saja terbatas dengan waktu dalam memberikan bimbingan. Peran hakim mediator dalam proses mediasi adalah sebagai juru perdamaian yang memiliki tujuan untuk mendamaikan pihak yang berperkara agar tidak terjadi perceraian. Namun untuk pencapaian hasil dari peran hakim mediator di Pengadilan Agama Klas 1B Batusangkar tidak berhasil secara maksimal karena dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini disusun oleh Ahmad Fauzan (NIM 2230302006), judul skripsi Strategi Da’i Dalam Menyampaikan Dakwah Di Nagari Padang Ganting mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana (S1) pada Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Tahun Akademik 2026 M/1448 H. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis: (1) strategi Da’i dalam tahap perencanaan dakwah di Nagari Padang Ganting, (2) strategi Da’i dalam tahap pelaksanaan dakwah di Nagari Padang Ganting, dan (3) strategi Da’i dalam tahap evaluasi dakwah di Nagari Padang Ganting. Melalui penelitian ini diharapkan diperoleh gambaran yang komprehensif mengenai strategi yang diterapkan para Da’i dalam menyampaikan dakwah sehingga mampu meningkatkan efektivitas penyampaian pesan-pesan Islam dan pembinaan kehidupan keagamaan masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan secara langsung dengan para Da’i , Ketua MUI Nagari Padang Ganting, pengurus masjid, dan masyarakat sebagai informan untuk memperoleh data mengenai strategi dakwah yang diterapkan. Observasi digunakan untuk mengamati secara langsung proses pelaksanaan kegiatan dakwah, sedangkan dokumentasi dimanfaatkan untuk memperkuat data berupa jadwal pengajian, materi dakwah, foto kegiatan, dan dokumen pendukung lainnya. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi Da’i dalam menyampaikan dakwah di Nagari Padang Ganting meliputi tiga tahapan utama. Pertama, tahap perencanaan dakwah dilakukan melalui analisis kebutuhan masyarakat, penetapan tujuan dakwah, penyusunan program, pemilihan metode yang sesuai dengan karakteristik mad'u, serta persiapan materi dan sumber daya pendukung. Kedua, tahap pelaksanaan dakwah dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, keteladanan (dakwah bil hal), penggunaan bahasa yang komunikatif, serta membangun hubungan yang harmonis dengan masyarakat sehingga pesan dakwah dapat dipahami dan diterima dengan baik. Ketiga, tahap evaluasi dakwah dilakukan dengan menilai perubahan perilaku dan pemahaman masyarakat, mengevaluasi efektivitas metode dakwah, memperhatikan respons masyarakat terhadap kegiatan dakwah, melakukan tindak lanjut terhadap hasil evaluasi, serta menyempurnakan program dakwah melalui inovasi metode dan pembinaan yang berkelanjutan agar pelaksanaan dakwah semakin efektif dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ahmad Fauzan, NIM 2030203002. Judul Skripsi: “Ahmad Fauzan, NIM 2030203002. Judul Skripsi: “Politik Hukum Formulasi Pasal 299 (1) Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 Tentang Pemilihan Umum dan Implikasinya Terhadap Demokrasi di Indonesia”. Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah). Menurut teori demokrasi politik hukum lahirnya Pasal 299 Ayat (1) Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 Tentang Pemilihan Umum akan berdampak kepada kurangnya kepercayaan publik terhadap sistem pemilu di Indonesia. Pada pemilu 2024 presiden melakukan kampanye disebabkan oleh karena adanya Undang-Undang yang memperbolehkannya untuk melakukan kampanye. Pokok permasalahan dan tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui bagaimana politik hukum formulasi Pasal 299 ayat (1) Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 Tentang Pemilihan Umum dan Implikasinya terhadap demokrasi di Indonesia. Untuk menjawab objek kajian dalam penelitian ini, penulis menggunakan jenis penelitian normatif, dengan menggunakan tipologi kualitatif yaitu hasil penulusuran dari sumber data sekunder dan bahan bahan-bahan hukum terkait Politik Hukum Formulasi pasal 299 Ayat (1) Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum dan Implikasinya Terhadap Demokrasi di Indonesia. Bahan hukum yang digunakan meliputi Undang-Undang Dasar 1945, Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia, Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2005 tentang Hak Sipil dan Politik dan Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum. Teknk analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik deskriptif. Untuk teknik penjamin keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber data . Adapun Hasil penelitian antara lain, pertama terkait dengan politik hukum formulasi pasal 299 (1) Undang-undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilu, terdapat tiga landasan pembentuk Undang-Undang dalam pembentukan Pasal 299 Ayat (1) yang terdapat pada naskah akademik yaitu, Landasan filofosofis yang didasarkan pada Pancasila dalam Sila kelima keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia, Landasan yuridis yang terdapat dalam dalam pasal 28D (3) dan didasarkan pada aturan yang sudah ada sebelumnya meliputi Undang-undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia, Undang-undang Nomor 12 Tahun 2005 tentang Hak-hak Sipil dan Politik, dan Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 23 Tahun 2018 tentang Kampanye Pemilihan Umum. Dan Landasan sosiologis yang berlandaskan pada demokrasi di Indonesia yang mempunyai makna dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat sehingga berdasarkan hal tersebut setiap orang mempunyai hak yang sama. Kedua terkait Implikasi pasal 299 (1) undang-undang nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum. Terdapat dalam film dirty vote mengandung unsur kecurangan pra pemilu yang tejadi dimulai dari proses pengajuan perkara pada aturan batas usia capres dan cawapres yang terjadi di Mahkamah Konstitusi dan Pengingkaran terhadap demokrasi berdampak kepada Keadilan dalam Pemilu. Dapat disimpulkan bahwa pasal 299 (1) undang-undang nomor 7 tahun 2017 tentang Pemilihan Umum adalah peraturan yang harmonis dengan peraturan perundang-undangan lainnya, tetapi memiliki dampak yang buruk terhadap demokrasi di Indonesia.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
أمحد فوزان, رقم التسجيل : 0011010111 الرسالة العلمية حتت املوضوع "تطبيق تعليم املفردات اللغة العربية بوسيلة البطاقات املصورة يف املدرسة الثانوية اإلسالمية احلكومية 01 اتانه دااتر". لقسم تعليم اللغة العربية كلية الًتبية وعلوم التعليم جامعة حممود يونس ابتوسنكر االسالمية احلكومية. املشكلة الرئيسية يف ىذا البحث ىي تطبيق وسيلة البطاقة املصورة يف تعلم مفردات اللغة العربية ونتائج تطبيق وسيلة البطاقة املصورة يف تعلم مفردات اللغة العربية يف املدرسة الثانوية اإلسالمية احلكومية 11 اتانه دااتر. حيث املدرسة الثانوية اإلسالمية احلكومية 11 اتانه دااتر ىي مدرسة تدرس اللغة العربية املتعلقة بتعلم املفردات. املفردات عنصر لغوي مهم جيب أن يتحلى بو اإلنسان عند تعلم لغة أجنبية. صرحت معلمة اللغة العربية للفصل 7.3 املدرسة الثانوية اإلسالمية احلكومية 11 اتانه دااتر أن مشكلة تعلم مفردات اللغة العربية ا ىي أن الطالبكانوا أقل اىتما ً ً خارجي ا مبواد اللغة العربية، حبيث واجو الطالب صعوبة يف م فهم النص الذي قرأه املعلم، وشعر الطالب ابمللل من األسلوب حبيث كانت النتائج أقل من املثالية. تعد وسيلة البطاقات املصور ة أداة للتعلم ابستخدام وسيلة البطاقات املصور ة املصممة لتسهيل التعلم، حبيث ميكنها جذب اىتمام الطالب ابلتعلم. يهدف ىذا البحث إىل شرح تطبيق وسيلة البطاقات املصورة يف تعلم مفردات اللغة العربية ونتائج تطبيق وسيلة البطاقات املصورة يف تعلم مفردات اللغة العربية يف املدرسة الثانوية اإلسالمية احلكومية 11 اتانه دااتر.
