Abstrak
Skripsi ini berjudul “Pengembangan Bahan Ajar Matematika Bermuatan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Pada Materi Persamaan Garis Lurus Di SMP Negeri 5 Lareh Sago Halaban” disusun oleh Diki Rizaldi, NIM 1630 105 012, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Tadris Matematika Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya kecakapan para siswa dalam memahami soal-soal Higher Order Thinking Skills, hal ini disebabkan karena buku paket yang digunakan masih belum sepenuhnya memuat soal-soal HOTS yang membutuhkan kemampuan berpikir tingkat tinggi, dan ditambah lagi siswa hanya terfokus kepada satu sumber belajar saja yaitu buku paket tersebut. Berdasarkan penjelasan tersebut tujuan penelitian ini menghasilkan produk berupa Bahan Ajar Matematika Bermuatan Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Materi Persamaan Garis Lurus di SMP Negeri 5 Lareh Sago Halaban yang valid, dan praktis Jenis penelitian yang digunakan adalah pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Penelitian ini hanya mengembangkan 3-D, karena keterbatasan waktu dan biaya, yaitu: tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), pengembangan (development). Sampel dari penelitian ini adalah kelas VIII SMP Negeri 5 Lareh Sago Halaban. Instrumen penelitian terdiri dari: lembar validasi, dan angket respon siswa. Teknik analisis data adalah analisis validasi dan analisis praktikalitas. Berdasarkan analisis hasil penelitian dihasilkan (1) Bahan ajar Matematika bermuatan Higher Order Thinking Skills (HOTS) yang valid. (2) Bahan ajar Matematika bermuatan Higher Order Thinking Skills (HOTS) yang praktis.