Abstrak
Permasalahan dalam skripsi ini yaitu belum adanya modul praktikum yang dibukukan secara khusus, Kurangnya pembaharuan alat dan bahan kimia, dan keterbatasan waktu dalam praktikum sehingga kurang efektifnya proses belajar mengajar, dan langkah-langkah kerja peserta didik dalam praktikum masih belum tergambar secara keseluruhan. Oleh karena itu, dilakukan suatu penelitian untuk mencari penyelesaian masalah tersebut, melalui Pengembangan Modul Praktikum Kimia Berbasis Search, Solve, Create And Share (SSCS) Kelas XI Semester II SMA N 1 Rambatan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan Plomp. Tahap pengembangan menggunakan model Plomp memiliki 4 fase yaitu tahap penelitian pendahuluan (preliminary research), tahap prototipe (prototyping stage), tahap penilaian dan tahap refleksi dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar uji validitas. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dihasilkan produk berupa “Modul Praktikum Kimia Berbasis Search, Solve, Create and Share (SSCS) untuk kelas XI semester genap SMA N 1 Rambatan“. Tiga aspek penilaian, yaitu aspek Kelayakan isi memperoleh skor 90,47%, aspek Kelayakan Kontruksi memperoleh skor 88,09%, aspek Komponen Bahasa memperoleh skor 88,09%. dapat disimpulkan, bahwa modul praktikum yang dikembangkan sangat valid dengan rata-rata dari ketiga aspek penilaian memperoleh skor 89,91 %.