Abstrak
MAYZA WAHYUNI NIM 1530080050. Judul Skripsi: “PENGARUH BIMBINGAN KLASIKAL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP ASERTIF SISWA DI MTsN 7 TANAH DATAR”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah masih ditemukannya pada diri siswa sikap asertif yang belum berkembang dengan baik, yang dapat menganggu interaksi siswa dengan siswa, siswa dengan guru. Dengan demikian sikap asertif ini perlu dikembangkan melalui bimbingan klasikal. Jenis penelitian dengan metode eksperimen, tipe one group pretestposttest yaitu mengukur apakah bimbingan klasikal berpengaruh dalam mengembangkan sikap asertif siswa di MTsN 7 Tanah Datar. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik cluster random. Menggunakan skala sikap asertif dengan model likert. Hasil penelitian ini diperoleh melalui hasil analisis data dengan menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh bimbingan klasikal dalam mengembangkan sikap asertif siswa di MTsN 7 Tanah Datar. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji-t statistik bahwa to>tt pada taraf signifikan, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Hal ini berarti bahwa bimbingan klasikal berpengaruh dalam mengembangkan sikap asertif siswa di MTsN 7 Tanah Datar.