Abstrak
SUSI MURNIATI. NIM 14 109 078 (2019). Judul Skripsi: “Meningkatkan Kemampuan berhitung Melalui Media Roda Putar Pada Anak Kelompok B TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar”.Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN). Berdasarkan fenomena lapangan ditemukan di TK Islam Masjid Raya Lantai Batubahwa peningkatankemampuan berhitung anak belum berkembang dan melalui media roda putardapat menstimulasi kemampuan berhitunganak agar berkembang secara optimal.Tujuan dari penelitian ini, yaitu untuk meningkatan kemampuan berhitung anak melalui media roda putardi TK Islam Masjid Raya Lantai Batu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang berbentuk Pre-Eksperiment. Populasi penelitian adalah seluruh anak TK Islam Masjid Raya Lantai Batu dan teknik pengambilan sampelnya yaitu purposive sampling, yaitu anak-anak kelompok B1 yang berjumlah 14 orang anak. Penelitian ini menggunakan instrumen penelitian yang terdiri dari sub indikator kemampuan berhitung anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes lisan, kemudian data yang diperoleh akan diolah dengan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data, maka diperoleh hasil deskriptif dan menguji hasil analisis data statistik, maka didapat bahwa harga “t” hitung untuk kemampuan berhitung anak adalah 3,62, apabila kita lihat tabel nilai t dengan taraf signifikan 5% maka diperoleh harga “t”tabel 2,16, jadi t hitung> t tabel maka 3,62>2,16. Dari hasil penelitian dapat dipahami bahwa media roda putar mengalami peningkatan terhadap kemampuan berhitung anak. Dengan demikian, berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest pada kelompok eksperimen. Maka hipotesis media roda putar dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu.