Abstrak
NOFSA IR ISNANI NIM14101088 dengan judul skripsi “Analisis Sikap dan Perilaku Belajar Siswa dalam Pembelajaran PAI dari Sudut Pandang Guru di SMA N 3 Kota Solok. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2018 Hal pokok yang mendasar pada penelitian ini adalah mengungkapkan bagaimana persepsi guru tentang sikap dan juga perilaku siswa dalam pembelajaran PAI, yang mana dilihat dari sikap belajar siswa masih kurang baik, seperti tidak mau memperhatikan guru dalam menjelaskan pembelajaran, dan bahkan ketika melaksanakan peruses belajar, siswa dengan sengaja mengobrol dengan teman sebangkunya, kemudian dilihat lagi dari perilaku siswa dalam pembelajaran PAI, yang mana ketika proses pembelajaran berlangsung yang tidak fokus ketika memperhatikan guru dalam menjelaskan materi pembelajaran seperti ada siswa yang tidur pada proses pembelajaran berlangsung. Kemudian dilihat lagi dari perilaku belajar siswa, Siswa juga kurang memiliki sifat jujur dan disiplin dalam kelas, terlihat masih ada siswa yang menyontek saat diadakan ulangan, dan juga terlihat ketika proses pembelajaran berlangsung, terlihat kebiasaan siswa yang kurang mandiri dalam belajar, seperti siswa tidak mencatat saat guru menjelaskan materi dan ketika ditanya oleh guru siswa tidak bisa menjawabnya, ada juga siswa yang menyontek saat diadakan ujian. Batasan masalah pada penelitian ini adalah analisis terhadap sikap belajar siswa dalam dalam pembelajaran PAI, dan analisis terhadap perilaku belajar siswa dalam pembelajaran PAI, yang mana tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan hasil analisis sikap belajar siswa dalam pembelajaran PAI dan mendeskripsikan hasil analisis perilaku belajar siswa dalam pembelajaran PAI. Adapun manfaat penelitian ini adalah untuk menambah pengetahuan dan wawasan bagi peneliti tentang bagaimana analisis sikap dan perilaku belajar siswa dalam pembelajaran PAI. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif melalui pendekatan kualitatif unuk mendapatkan data-data yang akan diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman.Teknik keabsahan data yang digunakan adalah Trianggulasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa sikap belajar siswa dalam pembelajara PAI, masih banyak diantara siswa yang memiliki sikap tidak baik dalam pembelajaran PAI seperti halnya ketika memusatkan perhatian terhadap materi pelajaran, masih ada siswa yang tidak fokus dalam memperhatikan guru yang sedang menjelaskan materi. Kemudian dilihat lagi ketika guru memberikan tugas untuk mencatat dan meringkas materi banyak diantara siswa yang memiliki sikap menolak dari instruksi yang diberikan guru tersebut, dengan alasan media atau sumber belajar tidak mencukupi seperi buku panduan belajar siswa. Perilaku belajar siswa dalam pembelajaran PAI, terlihat banyak diantara siswa yang mengganggu temannya yang sedang fokus dala melaksanakan proses belajar mengajar, masih banyak yang melakukan aktivitas yang lain seperti mengerjakan tugas yang lain selain pembelajaran PAI.