Lewati ke konten utama
BookOpen AccessTerbit 2020Versi 1

HUBUNGAN KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KONSEP DIRI SISWA DI SMPN 1 BATUSANGKAR

Koleksi Perpustakaan•IAIN Batusangkar•3 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Irma Muliani. NIM 14 108 047 (2019). Judul Skripsi: “Hubungan Keharmonisan Keluarga dengan Konsep Diri Siswa di SMPN 1 Batusangkar”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok pada penelitian ini adalah bagaimana hubungan antara keharmonisan keluarga dengan konsep diri siswa di SMPN 1 Batusangkar.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat seberapa besar hubungan keharmonisan keluarga dengan konsep diri siswa di SMPN 1 Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional yaitu untuk melihat atau menemukan ada atau tidaknya suatu korelasi antara dua variabel yang akan diteliti, jika ada hubungannya, maka seberapa erat korelasi tersebut, dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif. Instrumen pengumpul data yang digunakan angket dengan model skalalikert. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di SMPN 1 Batusangkarsebanyak 86 orang yang terdiridari 3 kelas dengan pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Hasil penelitian yang diperoleh adalah: (1) terdapat hubungan keharmonisan keluarga dengan konsepdiri siswa denganrxy = 0,596>rt= 0,276 pada taraf signifikan 0,5%. (2) terdapat hubungan yang sifnifikan antara keharmonisan keluarga dengan konsep diri siswa di SMPN 1 Batusangkar.

Kata kunci

KeharmonisanKeluarga, KonsepDiri

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1HUBUNGAN KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KONSEP DIRI SISWA DI SMPN 1 BATUSANGKAR2020 · oai:ais:library-item:107304