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BookOpen AccessTerbit 2017Versi 1

A SCUOLA CON BES E DSA. Dall'intelligenza emotiva al cooperative learning all'utilizzo dell'ICF per una didattica inclusiva

Koleksi Perpustakaan•Fernando Salvatore Fiore•1 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Fernando Salvatore Fiore insegna filosofia e storia presso i licei. Attualmente è docente di sostegno. L'autore, in questo libro, affronta la questione dei BES e DSA, quali risorse preziose per il sistema scolastico, ripercorrendo le tappe legislative che hanno permesso l'inclusione scolastica. Inoltre, sono trattate le problematiche legate alle metodologie didattiche, e temi quali il cooperative learning, l'Intelligenza Emotiva ed infine, e non per ultimo, l'importanza, in questo processo educativo, dell’ICF e dell’ICF-CY a scuola. Tale testo, dunque, risulta utile per la preparazione alle prove concorsuali, inerenti la professione docente, e di specializzazione per le attività di sostegno didattico, per ogni ordine e grado.

Kata kunci

Education

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1A SCUOLA CON BES E DSA. Dall'intelligenza emotiva al cooperative learning all'utilizzo dell'ICF per una didattica inclusiva2017 · oai:ais:library-item:84961

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