Lewati ke konten utama
BookOpen AccessTerbit 2017Versi 1

Perbedaan efektifitas pengaruh disain ruang kuliah model berjenjang dan model datar terhadap perolehan hasil belajar mahasiswa pada kelas besar di Fakultas Kedokteran, Universitas Sebelas Maret

Koleksi Perpustakaan•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Abstrak belum tersedia pada metadata publik.

Kata kunci

Classroom environment

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Perbedaan efektifitas pengaruh disain ruang kuliah model berjenjang dan model datar terhadap perolehan hasil belajar mahasiswa pada kelas besar di Fakultas Kedokteran, Universitas Sebelas Maret2017 · oai:ais:library-item:80951

Publikasi terkait