Lewati ke konten utama
BookOpen AccessTerbit 2017Versi 1

An Integrated Fuzzy Approach to Students' Assessment

Koleksi Perpustakaan•1 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Abstrak belum tersedia pada metadata publik.

Kata kunci

Educational tests and measurements

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1An Integrated Fuzzy Approach to Students' Assessment2017 · oai:ais:library-item:79059

Publikasi terkait