Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh teknik permainan dalam layanan BKp terhadap peningkatan kemampuan interaksi sosial siswa kelas X SMA Muhammadiyah Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Jenis desain yang digunakan adalah pre-eksperimental design dengan tipe one group pretest- posttest design yaitu mengukur interaksi sosial kelompok eksperimen dengan menggunakan instrumen yang sama pada pengukuran pretest dan posttest. Instrumen yang digunakan adalah instrumen non tes dalam bentuk skala Likert. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Muhammadiyah Batusangkar yang berjumlah 18 orang, sedangkan yang menjadi sampel penelitian sebanyak 10 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis alternatif (ha) diterima. Maka dari itu terdapat pengaruh teknik permainan dalam layanan BKp terhadap peningkatan interaksi sosial siswa kelas X SMA Muhammadiyah Batusangkar.