Abstrak
ABSTRAK LATIFAH ZAKIRAH IMRAN, NIM 2230308011. Program studi Jurnalistik Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini mengkaji Analisis Semiotika Roland Barthes Pada Iklan Layanan Masyarakat “Ini Gak Lucu” Melalui Akun @Cerdas Berkarakter Kemendikdasmen Republik Indonesia Di Kanal YouTube. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih tingginya kasus bullying yang sering dianggap sebagai candaan dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan pendidikan maupun media sosial. Iklan Layanan Masyarakat (ILM) “Ini Gak Lucu” yang dipublikasikan melalui akun YouTube @Cerdas Berkarakter Kemendikdasmen RI hadir sebagai media edukasi untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap bahaya bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna denotasi, konotasi, dan mitos yang terdapat dalam iklan layanan masyarakat tersebut berdasarkan teori semiotika Roland Barthes. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis semiotika Roland Barthes. Data diperoleh melalui observasi dan dokumentasi terhadap video iklan layanan masyarakat “Ini Gak Lucu” yang diunggah pada kanal YouTube @Cerdas Berkarakter Kemendikdasmen RI. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi tanda-tanda visual dan verbal yang kemudian diinterpretasikan ke dalam makna denotasi, konotasi, dan mitos. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tingkat denotasi, iklan menampilkan berbagai bentuk tindakan bullying yang terjadi di lingkungan pendidikan dan media sosial. Pada tingkat konotasi, adegan, dialog, ekspresi, dan simbol yang ditampilkan menggambarkan penderitaan korban, penyalahgunaan kekuasaan oleh pelaku, serta rendahnya empati terhadap korban perundungan. Sementara pada tingkat mitos, iklan membongkar pandangan masyarakat yang menganggap bullying sebagai candaan atau hal yang wajar, serta menegaskan bahwa bullying merupakan tindakan yang berbahaya dan memiliki dampak serius bagi korban. Penelitian ini juga menemukan bahwa iklan merepresentasikan berbagai bentuk bullying, seperti bullying verbal, fisik, psikologis, dan simbolik. Melalui penyajian pesan yang edukatif dan komunikatif, iklan “Ini Gak Lucu” berhasil membangun kesadaran sosial bahwa bullying bukanlah sesuatu yang lucu, melainkan perilaku yang harus dicegah dan dilawan bersama. Kata Kunci: Semiotika Roland Barthes, Iklan Layanan Masyarakat, Bullying, Denotasi, Konotasi, Mitos.