Lewati ke konten utama
BookOpen AccessTerbit 2017Versi 1

Perbedaan pengaruh metode sight reading dan ear training terhadap prestasi belajar vokal siswa SD ditinjau dari kemampuan musikal

Koleksi Perpustakaan•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Abstrak belum tersedia pada metadata publik.

Kata kunci

Singing

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Perbedaan pengaruh metode sight reading dan ear training terhadap prestasi belajar vokal siswa SD ditinjau dari kemampuan musikal2017 · oai:ais:library-item:68863

Publikasi terkait