Abstrak
Permasalahan pada penelitian ini adalah belum terungkapnya kemampuan mahasiswa jurusan Tadris Bahasa Inggris IAIN Batusangkar dalam mengidentifikasi English word-formation berkategori nomina dan verba dalam esei. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan mahasiswa jurusan Tadris Bahasa Inggris semester keenam tahun akademik 2015/2016 dalam mengidentifikasi English word-formation berkategori nomina dan verba dalam matakuliah Linguistic for ELT I. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Tadris BahasaI nggris semester keenam yang sudah mengambil mata kuliah Linguistics for ELT I pada tahun 2015/2016 sebanyak 104 orang mahasiswa dengan menggunakan teknik total sampling, peneliti mengambil sebanyak 96 orang sampel. Instrument penelitian ini adalah tes yang sudah memiliki validitas isi, karena telah sesuai dengan silabus dan konsultasi dengan dosen mata kuliah Linguistic for ELT I. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis statistic deskriptif untuk mencari rata-rata nilai kemampuan mahasiswa English word-formation berkategori nomina dan verba menggunakan aplikasi SPSS 18. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa jurusan bahasa Inggris dalam mengidentifikasi English word- formation berkategori nomina dan verba dalam esei adalah sangat rendah. Secara umum, rata-rata nilai kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi English word-formation berkategori nomina adalah 32,65dan rata-rata nilai kemampuan mengidentifikasi English word-formation berkategori verba adalah16,27. Secara specific, rata-rata nilai kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi English word-formation berkategori infleksi nomina adalah 8,15 dan rata-rata nilai kemampuan mengidentifikasi English word-formation berkategori derivasi nomina adalah 24,48. Rata-rata nilai kemampuan mengidentifikasi English word-formation berkategori infleksi nomina adalah 15,24 dan rata-rata nilai kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi English word-formation berkategori derivasi verba 1,04.