Abstrak
ABSTRAK ALMIZAR RAHMAN, NIM 1930103005, Judul Skripsi: “Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar”, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam. Prestasi akademik dalam penelitian ini diukur melalui Indeks Prestasi Semester (IPS 1 dan IPS 2), sementara keaktifan berorganisasi diukur melalui dimensi responsivitas, akuntabilitas, adaptabilitas, empati, dan transparansi. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan analisis regresi linear sederhana. Sampel penelitian berjumlah 69 responden yang dipilih menggunakan teknik tertentu dari populasi pengurus organisasi. Data dikumpulkan melalui instrumen kuesioner sebanyak 63 butir pernyataan yang telah teruji validitasnya dan memiliki reliabilitas tinggi (Cronbach's Alpha 0,951). Hasil uji asumsi klasik menunjukkan bahwa data berdistribusi normal (p=0,085) dan memenuhi syarat linearitas (p=0,497). Namun, hasil uji hipotesis melalui tabel ANOVA menunjukkan bahwa keaktifan berorganisasi tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi akademik, dengan nilai signifikansi IPS 1 sebesar 0,115 dan IPS 2 sebesar 0,327 (p > 0,05). Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa keterlibatan mahasiswa dalam organisasi berjalan secara mandiri dan tidak menjadi faktor determinan yang memengaruhi naik-turunnya prestasi akademik mereka. Implikasi dari penelitian ini memberikan pemahaman bahwa mahasiswa dapat tetap aktif berorganisasi tanpa mengkhawatirkan dampak linear negatif terhadap capaian akademik mereka, asalkan mampu menjaga konsistensi manajemen diri.