Abstrak
Muh. Taufiq Hidayatullah. NIM 2230103048. Judul Skripsi: “Strategi Pendampingan Guru Junior melalui Coaching oleh Guru Senior dalam Pelaksanaan Supervisi Akademik di SMPN 3 Batusangkar.” Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya indikasi perkembangan yang baik dalam pembinaan profesional guru junior melalui strategi pendampingan coaching oleh guru senior di SMPN 3 Batusangkar. Berdasarkan observasi awal, perkembangan tersebut terlihat pada penguatan perencanaan pembelajaran, keterlibatan peserta didik, peran guru sebagai fasilitator, refleksi, pemberian umpan balik, dan pemanfaatan asesmen untuk tindak lanjut pembelajaran. Kondisi tersebut menjadi alasan untuk mengkaji lebih mendalam proses pendampingan yang dilaksanakan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan hasil strategi pendampingan guru junior melalui coaching oleh guru senior dalam pelaksanaan supervisi akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Informan penelitian meliputi kepala sekolah, guru senior, dan guru junior. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperiksa melalui triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pendampingan dilakukan melalui identifikasi kebutuhan guru junior, penetapan tujuan, pemilihan guru senior, dan penyusunan jadwal. Pelaksanaan coaching meliputi praobservasi, observasi pembelajaran, umpan balik, refleksi bersama, dan tindak lanjut. Pendampingan menunjukkan perkembangan kompetensi pedagogik, penyusunan perangkat pembelajaran, pengelolaan kelas, kemampuan refleksi, keterbukaan terhadap umpan balik, dan kepercayaan diri guru junior, serta mendukung budaya belajar bersama dan peningkatan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan