Abstrak
Wahyu Ilahi, NIM 2230101167, judul skripsi "Pengembangan Buku Cerita Islami Bergambar untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas 4 Di SDN 26 Tanjuang Bonai tentang Kisah Nabi Muhammad Saw Hijrah ke Madinah ", Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa kelas IV SDN 26 Tanjuang Bonai terhadap materi kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah yang disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang masih monoton dan kurang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku cerita Islami bergambar tentang kisah Nabi Muhammad SAW hijrah ke Madinah yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas IV SDN 26 Tanjuang Bonai. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate) yang dibatasi sampai tahap Develop. Tahap Define dilakukan melalui analisis kurikulum, analisis karakteristik peserta didik, analisis materi, dan analisis kebutuhan. Tahap Design meliputi perancangan isi buku, ilustrasi, tata letak, serta penyusunan instrumen penelitian. Tahap Develop dilakukan melalui validasi oleh ahli materi dan ahli media, revisi produk, uji praktikalitas oleh guru dan siswa, serta uji efektivitas menggunakan pretest dan posttest. Data penelitian diperoleh melalui lembar validasi, angket praktikalitas, dan tes hasil belajar yang dianalisis secara deskriptif kuantitatif menggunakan nilai Aiken's V, persentase praktikalitas, dan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku cerita Islami bergambar yang dikembangkan memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada materi kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah. Penggunaan buku cerita Islami bergambar mampu membantu siswa memahami urutan peristiwa hijrah, mengenal tokoh-tokoh yang terlibat, serta menghayati nilai-nilai keteladanan seperti keimanan, kesabaran, keberanian, kerja sama, dan tawakal. Dengan demikian, buku cerita Islami bergambar dapat menjadi salah satu alternatif media pembelajaran yang menarik dan inovatif untuk meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar terhadap materi sejarahn Islam. Kata kunci: Buku cerita Islami Bergambar, hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah, Pemahaman siswa.