Abstrak
ABSTRAK Sri Putri Maharani, NIM 2230101148. Judul skripsi: “Pengembangan Media Tiga Dimensi Menggunakan Explosion Box pada Pembelajaran PAI dan BP Materi Hari Akhir di SDN 19 Koto Anau Kabupaten Solok”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya penggunaan media pembelajaran pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) di kelas V SDN 19 Koto Anau Kabupaten Solok. Pembelajaran masih didominasi oleh penggunaan buku paket, LKS, yang belum mampu mempertahankan perhatian peserta didik secara optimal, sehingga pembelajaran cenderung monoton dan materi Hari Akhir yang bersifat abstrak sulit dipahami. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik, konkret, dan interaktif berupa media tiga dimensi menggunakan Explosion Box. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media tiga dimensi menggunakan Explosion Box yang valid dan praktis pada materi Hari Akhir dalam pembelajaran PAI dan BP bagi peserta didik kelas V SDN 19 Koto Anau Kabupaten Solok. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang dikembangkan oleh Thiagarajan. Tahap design meliputi perancangan media tiga dimensi menggunakan Explosion Box dan penyusunan komponen media. Tahap develop meliputi pembuatan produk, validasi oleh ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa, revisi produk berdasarkan saran validator, serta uji praktikalitas. Tahap disseminate dalam penelitian ini dilakukan secara terbatas di SDN 19 Koto Anau Kabupaten Solok. Instrumen penelitian berupa lembar validasi dan angket praktikalitas yang dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media tiga dimensi menggunakan Explosion Box memperoleh kategori sangat valid berdasarkan penilaian validator pada aspek tampilan, materi, kebahasaan, kemudahan penggunaan, dan kebermanfaatan. Hasil uji praktikalitas menunjukkan bahwa media berada pada kategori sangat praktis berdasarkan respons guru dan peserta didik. Dengan demikian, media tiga dimensi menggunakan Explosion Box layak digunakan sebagai media pembelajaran pada pembelajaran PAI dan BP materi Hari Akhir karena mampu menciptakan pembelajaran yang lebih menarik, konkret, interaktif, dan bermakna bagi peserta didik kelas V sekolah dasar.