Abstrak
Kata Kunci Daftar Pustaka Tambah Daftar Pustaka Tambah Daftar Langsung / Per Sitasi Hapus File (PDF) * ACC SIDANG FIX.pdf Ganti File Utama Hapus File Presentasi NEW.pdf Ganti File Pr... Hapus Cover (JPG) * IMG-20260819-WA0186.jpg Ganti Cover Hapus Skripsi (pdf) * ACC SIDANG FIX.pdf Ganti Skripsi... Hapus PPT Munaqasah (pdf) * NEW.pdf Ganti PPT Mun... Hapus Lembar Pengesahan (pdf) Upload Lembar ... Berita Acara Bimbingan (pdf) * B Acara Bimbingan.pdf Ganti Berita ... Hapus Surat Tugas Munaqasah (pdf) * Surat Tugas.pdf Ganti Surat T... Hapus Berita Acara Munaqasah (pdf) Upload Berita ... Artikel Skripsi (pdf) Upload Artikel... Pembimbing I Dr. SUHARMON, S.AG., MA. Belum mensetujui Tanggal Awal Bimbingan * Tanggal Akhir Bimbingan * III. Data Persetujuan Anda dapat memperbarui jadwal, tanggal, waktu, dan lokasi sidang. Persetujuan, penguji, hasil sidang, nilai, dan SK tetap dikelola dosen atau admin. Setujui sidang Ya Jadwal Sidang Penguji I * Partomuan Harahap, M.A Telah disetujui Penguji II AMRINA, M.AG. Telah disetujui Telah melakukan sidang ? Ya Tanggal Sidang * Waktu Sidang * - Lokasi Sidang Nomor SK Tugas Tanggal SK Tugas Pembimbing I (34%) 78,81 Penguji I (33%) 81,575 Penguji II (33%) 79,615 Total Nilai 79,988 Nilai Huruf B+ Batal Simpan يُعَدُّ إتقانُ المفردات من الأسس الرئيسة في تعلُّم اللغة العربية، غير أن نتائج الملاحظة الأولية في المدرسة الثانوية المتوسطة الإسلامية الحكومية 10 تاناه داتر أظهرت انخفاض مستوى إتقان المفردات لدى التلاميذ الصف السابع بسبب اعتماد طرائق تدريس تقليدية قلَّلت من جاذبية التعلم ودافعية التلاميذ؛ لذلك استُخدِمت لعبة Scattergories بوصفها وسيلةً تعليميةً مبتكرةً لتحسين إتقان المفردات. هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تأثير استخدام لعبةScattergories في إتقان المفردات لدى التلاميذ الصف السابع في المدرسة الثانوية المتوسطة الإسلامية الحكومية 10 تاناه داتر. Kata Kunci Daftar Pustaka Tambah Daftar Pustaka Tambah Daftar Langsung / Per Sitasi Hapus File (PDF) * ACC SIDANG FIX.pdf Ganti File Utama Hapus File Presentasi NEW.pdf Ganti File Pr... Hapus Cover (JPG) * IMG-20260819-WA0186.jpg Ganti Cover Hapus Skripsi (pdf) * ACC SIDANG FIX.pdf Ganti Skripsi... Hapus PPT Munaqasah (pdf) * NEW.pdf Ganti PPT Mun... Hapus Lembar Pengesahan (pdf) Upload Lembar ... Berita Acara Bimbingan (pdf) * B Acara Bimbingan.pdf Ganti Berita ... Hapus Surat Tugas Munaqasah (pdf) * Surat Tugas.pdf Ganti Surat T... Hapus Berita Acara Munaqasah (pdf) Upload Berita ... Artikel Skripsi (pdf) Upload Artikel... Pembimbing I Dr. SUHARMON, S.AG., MA. Belum mensetujui Tanggal Awal Bimbingan * Tanggal Akhir Bimbingan * III. Data Persetujuan Anda dapat memperbarui jadwal, tanggal, waktu, dan lokasi sidang. Persetujuan, penguji, hasil sidang, nilai, dan SK tetap dikelola dosen atau admin. Setujui sidang Ya Jadwal Sidang Penguji I * Partomuan Harahap, M.A Telah disetujui Penguji II AMRINA, M.AG. Telah disetujui Telah melakukan sidang ? Ya Tanggal Sidang * Waktu Sidang * - Lokasi Sidang Nomor SK Tugas Tanggal SK Tugas Pembimbing I (34%) 78,81 Penguji I (33%) 81,575 Penguji II (33%) 79,615 Total Nilai 79,988 Nilai Huruf B+ Batal Simpan استخدمت هذه الدراسة المنهج الكمي بأسلوب شبه تجريبي (Quasi Experimental)، وذلك بتصميم الاختبار القبلي والبعدي مع المجموعة الضابطة. وتكوَّنت عينة الدراسة من (32) تلميذًا في الصف السابع (أ) بوصفه المجموعة التجريبية، و(32) تلميذًا في الصف السابع (ب) بوصفه المجموعة الضابطة. وجُمعت البيانات بواسطة اختبار لإتقان المفردات بعد التحقق من صدقه وثباته، ثم حُلِّلت باستخدام اختبار التوزيع الطبيعي، واختبار التجانس، واختبار Mann–Whitney U، وتحليل N-Gain بمساعدة برنامج SPSS. أظهرت نتائج الدراسة وجود تأثير دال إحصائيًا لاستخدام لعبةScattergories في إتقان ااتر، ويمكن اعتمادها وسيلةً تعليميةً مبتكرةً وفعّالةً في تعليم اللغة العربية. الكلمات الأساسية: اللعبة التعليمية Scattergories، المفردات العربية، تعليم اللغة العربية