Abstrak
Arida Meri Yolanda, NIM: 2130103012. Judul skripsi: “Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik Baru di UPT SD Negeri 12 III Koto Siturah”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya jumlah peserta didik baru di UPT SD Negeri 12 III Koto Siturah yang disebabkan oleh tingginya persaingan antar sekolah dasar di wilayah III Koto. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan jumlah peserta didik baru melalui optimalisasi sumber daya manusia, pelaksanaan promosi sekolah, serta penguatan hubungan sekolah dengan orang tua, komite sekolah, dan masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Penelitian dilaksanakan di UPT SD Negeri 12 III Koto Siturah. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru, komite sekolah, dan orang tua peserta didik. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data analisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah melakukan tiga upaya utama, yaitu pertama, mengoptimalkan sumber daya manusia dengan melibatkan guru, tenaga kependidikan, dan komite sekolah. Kedua,melaksanakan promosi melalui kunjungan ke taman kanak-kanak, sosialisasi secara door to door ke rumah calon peserta didik, pemasangan spanduk, penyebaran brosur, pemanfaatan media sosial seperti facebook dan tik tok, dan promosi dari mulut ke mulut. Ketiga, memperkuat hubungan sekolah dengan orang tua, komite sekolah, dan masyarakat melalui komunikasi, musyawarah, dan kerja sama. Upaya tersebut didukung program antar jemput gratis dan pemberian perlengkapan sekolah secara gratis yaitu seragam olahraga, Sepatu, dan tas sebagai salah satu daya tarik bagi masyarakat. Jumlah peserta didik kelas I meningkat dari 8 orang pada tahun ajaran 2022/2023 menjadi 15 orang pada tahun ajaran 2025/2026 menunjukkan adanya perkembangan positif setelah berbagai upaya tersebut dilaksanakan.