Abstrak
Nurul Fadillah, NIM 2230111118. Judul skripsi: “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV UPT SDN 13 Salimpaung”. Program Studi Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar IPAS siswa di kelas IV SDN 13 Salimpaung sehingga siswa mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran yang dijelaskan oleh guru, siswa tidak terlibat aktif dalam pembelajaran. Salah satu solusi yang dapat diterapkan untuk mengatasi permasalahan adalah penggunaan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dalam pembelajaran tujuan yang ingin di capai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: “pengaruh terhadap hasil belajar siswa setelah menggunakan model Team Assisted Individualization (TAI)”. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan pre-eksperimen. Desain penelitian yang diterapkan adalah one group pretest posttest desain. Instrument yang digunakan berupa tes soal pilihan ganda (multiple choice). Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa pada kelas IV yang berjumlah 18 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah total sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrument tes. Teknik analisis data dilakukan dengan uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis, dan uji N-gain menggunakan SPSS 27. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan. Hasil olahan data normalitas pretest 0,370 dan posttest 0,082 hasil signifikan tersebut menunjukkan lebih dari 0,05, hal ini berarti data berdistribusi normal. Data hasil uji homogenitas 0,288 hasil signifikan tersebut menunjukkan lebih dari 0,05, hal ini berarti homogen. Uji hipotesis 0,001 (0,0010,05) maka Ho ditolak dan H1 diterima. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS siswa kelas IV di UPT SDN 13 Salimpaung.