Abstrak
ABSTRAK Yogi Oktavianus N, NIM 2230111168 (2026), Judul Skripsi: “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Interactive Reading and Compotision Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas 2 Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 26 Piliang Limo”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Negeri Islam Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatorbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca permulaan siswa yang terlihat pada saat siswa kelas 2 masih banyak yang terbatabata dalam mengeja kata dengan tepat, sulit membedakan beberapa bentuk huruf, dan kesulitan dalam membaca gabungan huruf. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Interactive Reading and Compotision Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas 2 Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 26 Piliang Limo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen one grup pretest posttest design. Penelitian ini memiliki sampel 20 orang siswa kelas 2 SDN 26 Limo Kaum. Teknik pengambilan sampel ini menggunakan sampel jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes keterampilan membaca permulaan siswa di kelas 2. Kemudian teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dan melakukan uji hipotesis dengan menggunakan uji t. Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata pretest diperoleh sebesar 63,79. Setelah Pretest dilakukan, kemudian dilakukan perlakuan dengan memberikan media flashcard untuk mengetahui keterampilan membaca permulaan siswa kemudian peneliti memberikan posttest dan diperoleh hasil nilai rata-rata sebesar 79,75. Kemudian untuk menguji signifikansi dengan cara melakukan uji t paired sample test dengan sig 0,050 diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 0,050, maka H 0 ditolak dan H a diterima dengan artinya terdapat Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Interactive Reading and Compotision Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas II Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 26 Piliang Limo.