Abstrak
DAMPAK MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP KARAKTER SISWA DI SMPN 2 PARIANGAN, Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Kota Batusangkar, Tahun 2026, 108 halaman.. Permasalahan dalam penelitian ini adalah tingginya intensitas penggunaan media sosial TikTok di kalangan siswa yang berdampak pada perubahan karakter siswa, baik secara positif maupun negatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media sosial TikTok, serta dampak positif dan dampak negatifnya terhadap karakter siswa di SMPN 2 Pariangan. Metode penelitian yang digunakan adalah mixed method dengan desaign sequential explanatory. Tahap pertama dilakukan pengumpulan data kuantitatif melalui angket kepada 80 siswa yang dipilih menggunakan membagikan angket kuesioner dilanjutkan dengan wawancara mendalam kepada beberapa siswa dan guru BK untuk menggali temuan secara kualitatif. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif untuk memberikan gambaran menyeluruh. Hasil penelitian kuantitatif menunjukkan bahwa tingkat penggunaan media sosial TikTok oleh siswa SMPN 2 Pariangan pada umumnya berada pada kategori tinggi. Hasil ini menunjukkan bahwa TikTok memiliki pengaruh yang cukup signifikan terhadap kehidupan sehari-hari siswa. Hasil penelitian kualitatif menunjukkan bahwa TikTok memberikan dampak positif seperti meningkatkan kreativitas, rasa percaya diri, motivasi religius, dan kemudahan memperoleh informasi bermanfaat. Namun, juga ditemukan dampak negatif seperti penurunan sikap sopan santun, gangguan konsentrasi belajar, perilaku meniru konten negatif, perubahan gaya bahasa yang kurang pantas, serta berkurangnya kedisiplinan. Oleh karena itu, diperlukan peran guru BK dan orang tua dalam memberikan bimbingan serta literasi digital agar siswa mampu memanfaatkan TikTok secara bijak dan produktif. Penelitian ini diharapkan menjadi acuan bagi sekolah, pendidik, dan orang tua dalam merumuskan strategi pembinaan karakter siswa.