Abstrak
Febi Nuris Putra, NIM 2230101037. Skripsi berjudul “Penerapan Metode Sima’i dan Tikrar Berbantu Platform Tarteel untuk Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Siswa Kelas X MAN 1 Padang Panjang”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kualitas dan ketuntasan hafalan Al-Qur’an siswa kelas X MAN 1 Padang Panjang. Hal tersebut ditandai dengan kurang lancarnya hafalan, masih adanya kesalahan tajwid dan makhraj, serta keterbatasan metode pembelajaran hafalan yang digunakan. Selain itu, perbedaan latar belakang pendidikan siswa dan keterbatasan waktu pembelajaran turut memengaruhi optimalisasi hafalan Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode sima’i dan metode tikrar berbantu platform Tarteel terhadap peningkatan hafalan Al-Qur’an siswa. Metode sima’i digunakan untuk memberikan contoh bacaan yang benar melalui pendengaran, sedangkan metode tikrar bertujuan memperkuat hafalan melalui pengulangan secara sistematis dengan dukungan fitur digital platform Tarteel. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian adalah siswa kelas X MAN 1 Padang Panjang yang belum tuntas hafalan Juz 30. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes hafalan sebelum dan sesudah perlakuan, sedangkan analisis data menggunakan uji paired samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hafalan Al-Qur’an siswa setelah penerapan metode sima’i dan tikrar berbantu platform Tarteel. Nilai signifikansi uji paired samples t-test lebih kecil dari 0,05, yang menunjukkan pengaruh signifikan terhadap peningkatan hafalan siswa. Dengan demikian, metode ini efektif dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur’an siswa kelas X MAN 1 Padang Panjang.