Abstrak
Zona Agustin, NIM : 2230111174 dengan judul “ AKTIVITAS LISAN SISWA DENGAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS V MIN 1 TANAH DATAR ”. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2026. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya tingkat aktivitas lisan siswa di sekolah, sebagian besar siswa cenderung pasif, enggan bertanya, dan kurang percaya diri dalam menyampaikan pendapat. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan aktivitas lisan siswa selama menggunakan strategi everyone is a teacher here di kelas V MIN 1 Tanah Datar. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis deskriptif. Penelitian ini menggambarkan bagaimana tingkat aktivitas lisan siswa dengan menggunakan strategi everyone is a teacher here. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V MIN 1 Tanah Datar V-A, V-B,dan V-C sebanyak 66 orang siswa. Berdasarkan populasi tersebut peneliti menggunakan metode pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling. Peneliti menggunakan skala likert untuk memperoleh data dari lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas lisan siswa dengan strategi everyone is a teacher here pada pembelajaran IPAS di kelas V MIN 1 Tanah Datar memiliki tingkat aktivitas lisan yang berbeda-beda. Berdasarkan 4 aspek aktivitas lisan siswa berada pada kategori aktif dengan rata-rata keseluruhan 70,75%. Aktivitas berbicara siswa berada pada rata-rata 68% (kategori aktif). Aktivitas bertanya siswa mencapai rata-rata 69% (kategori aktif). Aktivitas menanggapi memperoleh rata-rata 71% (kategori aktif). Aktivitas berdiskusi menunjukkan hasil tertinggi dengan rata-rata 75% (kategori aktif). Dari keempat aspek aktivitas lisan tersebut ditemukan bahwa aspek aktivitas lisan yang memilki persentase terbanyak menggunakan strategi everyone is a teacher here ini adalah aspek aktivitas berdiskusi sebesar 75%.