Abstrak
Desma Liza, NIM 2130101023, Judul Skripsi “Pelaksanaan Metode Tahfidz Al-Qur’an untuk Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Santri di Pondok Pesantren Al-Ibrahimia Lubuk Hijau Kabupaten Pasaman”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Dalam pelaksanaan tahfidz Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Ibrahimia Lubuk Hijau menggunakan metode Tasmi’ dan Muroja’ah yang dilaksanakan setiap hari tetapi dengan waktu yang berbeda. Kegiatan tasmi’ dilakukan pada jam 08.45 pagi dan kegiatan Muroja’ah dilakukan setelah sholat magrib. Metode ini memungkinkan santri meningkatkan kualitas bacaan dan kemampuan menghafal Al-Qur’an melalui setoran langsung kepada guru, dikoreksi langsung, dan ditulis dibuku catatan tahfidz, baik kesalahan pengucapan makhraj maupun sebagai penilaian. Buku catatan tahfidz wajib dimiliki seluruh santri dan wajib dibawa ketika kegiatan tahfidz, selain itu santri menggunakan Al-Qur’an 8 Blok yang didesain khusus untuk mempermudah santri dalam menghafal. Adapun fokus penelitian dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan metode tahfidz Al-Qur’an di pondok pesantren Al-Ibrahimia Lubuk Hijau. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan metode Tasmi’ dan Muroja’ah di pondok pesantren Al-Ibrahimia Lubuk Hijau. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field reseach) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari sumber data primer yaitu guru tahfidz dan sumber data sekunder yaitu santri, dan sumber lainnya untuk mendapatkan data mengenai pelaksanaan metode tahfidz Al-Qur’an. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan metode penjaminan keabsahan data berupa tirangulasi. Teknik analisisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahfidz Al-Qur’an di pondok pesantren Al-Ibrahimia Lubuk Hijau menggunakan metode Tasmi’ dan Muroja’ah yang dapat meningkatkan kualitas dan kuantitas hafalan santri. Santri dituntut tidak hanya bisa membaca dan menghafal Al-Qur’an dengan baik, akan tetapi juga dibutuhkan semangat yang tinggi dalam melakukan muroja’ah. Pesantren Al-Ibrahimia tidak menuntut santri harus memiliki hafalan yang banyak, akan tetapi lebih menfokuskan kualitas hafalan yang benar, memiliki hafalan yang kualitas hafalannya bagus itu jauh lebih baik daripada memiliki hafalan banyak tapi kualitas hafalannya kurang memuaskan. Oleh karena itu pondok pesantren Al-Ibrahimia Lubuk Hijau ini tidak hanya fokus menghafal Al-Qur’an akan tetapi juga mengedepankan kualitas bacaan maupun hafalan santri, dan dapat memahami makna setiap ayat yang dihafal. Kata Kunci: Pelaksanaan Metode Tahfidz, Hafalan Al-Qur’an