Abstrak
ABSTRAK Loly Hafizah Yuslim, NIM : 1830306026, Judul Skripsi: “Kepercayaan diri Siswa Kelas XI di SMAN 01 Sawahlunto Pada Pelajaran Matematika”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya percaya diri pada peserta didik khususnya dalam pelajaran matematika, hal ini dapat dilihat dari fenomena– fenomena yang terjadi di lingkungan lembaga pendidikan yang meperlihatkan bahwa pelajaran matematika merupakan pelajaran yang masih dianggap sulit oleh peserta didik, bahkan pelajaran ini menjadikan sebagian peserta didik mengalami rasa gugup, takut, tidak yakin dengan kemampuan diri, dan hilangnya kepercayaan diri mereka apabila menghadapinya. Karena nya banyak siswa yang sulit paham dengan pelajaran matematik. Penelitian ini dilakukan di SMAN 01 Sawahlunto pada Tahun Ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala kepercayaan diri siswa yang disebar menggunakan skala (Angket). Penelitian ini mengunakan teknik slovin untuk mencari jumlah responden yang bisa di gunakan dan menggunakan tekni random sampling untuk mengambil responden yang kita inginkan untuk menjadi responden. Yang mana terdapat 159 siswa kelas XI yang terbagi menjadi lima kelas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepercayaan diri siswa pada mata pelajaran matematika berpusat pada kategori sedang, sebagian besar siswa sudah cukup baik dalam kepercayaan dirinya selama pembelajan matematika dan sebagian kecil berada pada kategori rendah di mana sebanyak 3,27% siswa berada pada kategori sedang, 90,16% siswa berada di kategori tinggi dan 6,55% berada pada kategori rendah