Abstrak
Miftahul Haq, NIM 2130108058. Judul Skripsi : Strategi Guru BK Dalam Upaya Pengentasan Terjadinya Kasus Bullying di SMPN 03 Rambatan. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya penurunan kasus bullying di SMPN 03 Rambatan. strategi yang dilakukan guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam mengentaskan kasus bullying di SMPN 03 Rambatan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bentuk kasus bullying yang terjadi, strategi intervensi yang digunakan, serta hambatan yang dihadapi guru BK dalam proses bimbingan dan konseling serta advokasi terhadap korban seperti memberikan perlindungan psikologi, membela hak korban, kolaborasi dengan pihak sekolah dan menghubungkan dengan layanan lain. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara. Sumber data primer adalah dua guru BK dan Guru Mata Pelajaran, sedangkan data sekunder berasal dari wali kelas dan guru mata pelajaran. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji dengan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk bullying yang ditemukan mencakup bullying fisik dan verbal yang berdampak negatif pada perkembangan siswa. Strategi intervensi yang diterapkan guru BK, strategi indiviudal, bimbingan kelompok, bimbingan klasikal, konseling individual, kolaborasi dengan orang tua dan pihak sekolah, kunjungan rumah, serta kegiatan preventif seperti seminar dan penyuluhan anti-bullying. Faktor pendukung utama adalah kerja sama yang baik antar pihak sekolah, sementara hambatan yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, kurangnya kesadaran siswa, dan minimnya dukungan sebagian orang tua. Kata Kunci: Strategi Guru BK, Pengentasan, Bullying, Konseling, SMPN 03 Rambatan