Abstrak
ABSTRAK Reffi Harya Novi Nim 2130111107, Judul Skripsi “ Pengaruh Penggunaan Media Wordwall Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya motivasi belajar siswa terutama pada mata pelajaran matematika. Hal tersebut disebabkan karena siswa masih kurang aktifi dalam proses pembelajaran, selain itu metode yang digunakan guru dalam menjelaskan materi dan media pembelajaran yang digunakan saat pembelajaran kurang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media wordwall terhadap motivasi belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah Pra-eksperimen design tipe one group pretest-posttest design. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh siswa kelas V SDI Al-Azhar Muhammadiyah Simabur, dengan jumlah sampel sebanyak 27 orang siswa. Teknik pengumpulan sampel pada penelitian ini dengan menggunakan sampel jenuh (total sampling). Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket motivasi belajar yang dilakukan dengan memberikan pre-test, memberikan perlakuan dan post-test. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas dan uji homogenitas selanjutnya melakukan uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan motivasi belajar siswa setelah penggunaan media wordwall. Hal ini ditunjukkan dengan hasil nilai pre-test motivasi belajar paling tinggi adalah 89 dan setelah nilai motivasi belajar setelah diberikan post-test adalah 102. Hal ini dibuktikan dengan hasil signifikansi 0,000 0,05, sehingga dapat diambil keputusan H_0 ditolak dan H_1 diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media wordwall berpengaruh terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas v di sekolah dasar.