Abstrak
Wiki Safitri. NIM 2030111154 (2025). Judul Skripsi: “Pengembangan Media Balok Angka Berbasis Garis Bilangan Pada Materi Pengurangan 11-20 di Kelas 1 SDTQ An Naajiya Jambak ”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa kelas 1 Sekolah Dasar mengalami kesulitan dalam memahami operasi pengurangan, terutama ketika dihadapkan dengan bilangan yang lebih besar dari 10. Hal ini disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang belum memberikan hasil yang signifikan untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam pembelajaran materi pengurangan. Dengan hal tersebut, guru juga menyatakan bahwa media yang digunakan dalam pembelajaran masih terbatas dan belum mampu sepenuhnya membantu siswa dalam memvisualisasikan proses pembelajaran materi pengurangan. Jenis penelitian yang peneliti lakukan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Tahap pengembangan menggunakan model 4D memiliki empat tahap, namun peneliti hanya melakukan tiga tahap yaitu tahap pendefenisian (define) dengan melakukan analisis kebutuhan guru, kebutuhan siswa dan analisis media pembelajaran, analisis kurikulum dan analisis CP, TP dan KKTP, tahap perancangan (design) dengan merancang media balok angka, tahap pengembangan (development) dengan memvalidasi instrumen, memvalidasi media serta praktikalitas media dari respon guru dan siswa. Teknik analisis data yang digunakan oleh peneliti adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif yang mendeskripsikan kevalidan dan kepraktisan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media balok angka berbasis garis bilangan adalah sangat valid dengan nilai rata-rata 86,6%. Setelah diuji cobakan pada kelompok kecil diperoleh nilai praktikalitasnya 98% dari siswa dan 85% dari guru, sehingga dinyatakan pada kategori praktis. Dari hasil yang diperoleh bahwa media balok angka valid dan praktis sehingga dapat digunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas 1 Sekolah Dasar.