Abstrak
Muhamad Gilang Saputra, NIM 2130108059, Judul Skripsi: “Pengaruh Terapi Sholat dalam Meningkatkan Kedisiplinan Anak di SDN 01 Limo Kaum”, Jurusan Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah rendahnya kedisiplinan peserta didik SDN 01 Limo Kaum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi sholat dalam meningkatkan kedisiplinan. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis eksperimen single subject research (SSR) dan desain penelitian menggunakan fase a (baseline) dan fase b (intervensi). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5B SDN 01 Limo Kaum berjumlah 21 orang dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dengan sampel sebanyak 3 orang peserta didik. Instrument yang digunakan dalam penelitian yaitu skala kedisiplinan model likert dengan instrument yang telah di validasi 30 item pernyataan. Hasil penelitian membuktikan bahwa penerapan terapi sholat terbukti efektif dalam meningkatkan kedisiplinan pada subjek penelitian. Pada awal sebelum dilaksanakan terapi sholat diketahui bahwa nilai kedisiplinan subjek 656 dengan rata-rata 218,6 selama 3 hari. Setelah mengikuti pelaksanaan pada intervensi diketahui bahwa nilai kedisiplinannya 1828 dengan rata-rata 609,3 selama 7 hari. Artinya dalam pelaksanaan 7 hari intervensi tersebut, kedisiplinan yang dimiliki oleh subjek penilitian mengalami total peningkatan 1172 dengan rata-rata 390,6. Hasil ini menunjukkan adanya pengaruh positif terapi sholat terhadap peningkatan kedisiplinan.