Abstrak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fakta yang ditemukan di lapangan bahwa kegiatan pembelajaran di kelas masih banyak mengandalkan media yang kurang interaktif, seperti PowerPoint, torso, dan poster 2D. Media yang ada saat ini hanya bisa diakses saat pelajaran berlangsung di kelas. Siswa tidak punya kesempatan untuk mengulang atau mempelajari materi lebih lanjut di luar jam pelajaran, padahal kemampuan untuk mengulang materi itu penting untuk pemahaman yang lebih mendalam. Tujuan dari penelitian adalah untuk menghasilkan produk berupa Media Pembelajaran Interaktif Google Sites Berbasis SSCS (Search, Solve, Create, Share) Pada Materi Sistem Reproduksi Untuk Kelas XI di SMAN 1 Pariangan yang sangat valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) menggunakan model 4-D (define, design, develop dan disseminate). Namun dalam penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan. Produk Media Pembelajaran divalidasi oleh dua orang dosen ahli dan satu guru Biologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, dengan instrumen berupa lembar validasi dan praktikalitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Media Pembelajaran yang dikembangkan memenuhi seluruh aspek penelitian pengembangan dan sesuai dengan karakteristik bahan ajar yang diinginkan. Media Pembelajaran Interaktif Google Sites Berbasis SSCS (Search, Solve, Create, Share) dinilai sangat valid dengan ratarata hasil validasi sebesar 85% dan sangat praktis berdasarkan uji praktikalitas peserta didik dengan rata-rata persentase praktikalitas sebesar 87%. Dengan demikian, media Pembelajaran Interaktif Google Sites Berbasis SSCS (Search, Solve, Create, Share) ini layak digunakan dalam proses pembelajaran dan sesuai dengan karakteristik serta kebutuhan peserta didik.