Abstrak
Irsyad Wahyudi. 2130101055, judul skripsi: “Implementasi Metode targhib Wa tarhib Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Di SDN 13 Balimbing Kabupaten Tanah Datar”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus batusangkar 2025. Skripsi ini membahas bagaimana metode targhib wa tarhib diterapkan dalam pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SDN 13 Balimbing, Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode targhib wa tarhib dilakukan secara efektif oleh guru melalui pemberian motivasi berupa cerita keteladanan, pujian, serta peringatan yang mendidik. Metode ini dikemas dalam bentuk pembelajaran yang menyenangkan, sehingga siswa menjadi lebih antusias dan mudah memahami materi. Faktor pendukung keberhasilan implementasi metode ini antara lain kompetensi dan kreativitas guru, lingkungan sekolah yang kondusif, serta dukungan dari kepala sekolah dan orang tua. Sementara itu, faktor penghambatnya meliputi keterbatasan waktu pembelajaran, kurangnya pengawasan di luar jam pelajaran, dan perbedaan karakteristik siswa. Implikasi dari penerapan metode targhib wa tarhib sangat signifikan terhadap hasil belajar siswa, baik dalam aspek motivasi belajar, peningkatan pemahaman materi, maupun perubahan sikap religius dan perilaku siswa yang lebih positif. Metode ini efektif dalam membentuk karakter dan akhlak siswa sesuai nilai-nilai Islam.