Abstrak
NURUL FANIA NIM. 2130108068 Judul skripsi: “Pengembangan Media Poster Layanan Bimbingan dan Konseling Menggunakan Aplikasi Piktochart Sebagai Edukasi Pencegahan Tindakan Kekerasan Fisik pada Siswa SDN 07 Simpuruik”. Program Studi Bimbingan Konseling, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah banyaknya tindakan kekerasan di lingkungan sekolah terkhusus tindakan kekerasan fisik pada siswa Sekolah Dasar. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara peneliti di SDN 07 Simpuruik pada tanggal 19 Oktober 2024. Peneliti memperoleh hasil wawancara dari beberapa guru kelas yaitu bahwa tindakan kekerasan fisik pada siswa terdapat di SD 07 Simpuruik, namun masih jarang terjadi. Dari hasil wawancara dengan beberapa siswa dan observasi terdapat beberapa siswa yang melakukan tindakan kekerasan fisik seperti menjambak, memukul, menendang dan menarik baju teman. Penelitian ini bertujuan untuk mencegah tindakan kekerasan fisik agar tidak semakin meningkat dengan mengembangkan media poster layanan bimbingan dan konseling menggunakan aplikasi Piktochart sebagai edukasi pencegahan tindakan kekerasan fisik siswa Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, dan Dessimination). Pada penelitian ini peneliti melakukan sampai pada tahap pengembangan (Develop). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menyebarkan skala tentang tindakan kekerasan fisik. Dan juga instrumen angket validitas media poster. Subjek uji coba pada penelitian ini adalah siswa kelas 4, 5 dan 6 SDN 07 Simpuruik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan tindakan kekerasan fisik dalam kategori rendah pada siswa SDN 07 Simpuruik meskipun tingkat kekerasan fisik tergolong rendah, upaya pencegahan tetap diperlukan untuk memastikan lingkungan belajar yang aman dan kondusif. Dari hasil temuan ini peneliti mengembangkan media poster layanan bimbingan dan konseling menggunakan aplikasi Piktochart sebagai edukasi pencegahan tindakan kekerasan fisik pada siswa Sekolah Dasar. Hasil validasi skala diperoleh persentase 86.67%. dikategorikan sangat valid dan hasil validasi media poster diperoleh persentase 79,44% dengan kategori valid dari aspek kelayakan desain cover, desain poster, isi, dan bahasa. Dapat disimpulkan bahwa media poster layanan Bimbingan dan Konseling untuk mencegah tindakan kekerasan fisik pada siswa SDN 07 Simpuruik dinyatakan layak digunakan dengan memenuhi tiga kategori yaitu valid, praktis dan efektif.