Abstrak
Latar belakang penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari pemanfaatan Program Indonesia Pintar terhadap Prestasi siswa di bidang akademik. Adapun jenis penelitian yang di gunakan dalam penlitian ini adalah metode penelitian kuantitaf. Penelitian ini dilakukan di MTsN 3 Pasaman dengan jumlah populasi dari siswa kelas 8 yang mendapatkan beasiswa Program Indonesia Pintar (PIP) yaitu sebanyak 140 orang. Teknik sampling dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear sederhana. Pengujian linearitas program indonesia pintar (X) dengan prestasi belajar (Y) menggunakan bantuan pengolah data SPSS. Uji pengaruh program indonesia pintar (X) dengan prestasi belajar (Y), hipotesis pertamanya adalah “program indonesia pintar berhubungan positif dan signifikan dengan prestasi belajar di MTsN 3 Pasaman”. Untuk pengujian ini digunakan analisis regresi linear sederhana. Dasar dalam pengambilan keputusan adalah diterima H0 jika nilai signifikansi > Alpha 0,05 dan Ha diterima jika nilai signifikansi Alpha 0,05. Dalam penelitian ini peneliti mencari hubungan positif dan signifikan.