Abstrak
Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah kurang berkembangnya motorik kasar pada anak di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu, Batusangkar. Hal tersebut dapat dilihat ketika anak melakukan kegiatan senam maupun ice breaking saat kegiatan pembelajaran masih banyak anak yang kurang bisa mengikuti gerakan yang diajarkan, masih banyak anak yang kurang bisa menjaga keseimbangan tubuhnya, kurang lincah dalam mengikuti gerakan yang dicontohkan, masih ada anak yang lemah dalam pergerakannya dan masih ada anak yang kurang pandai melakukan gerakan koordinasi. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tari kreasi nusantara terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pre-eksperimental , menggunakan tipe one group pretest-posttest design. Dengan pengambilan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling, yaitu anak yang kurang berkembang dan bermasalah pada motorik kasarnya. Dengan populasi sebanyak 124 anak dan sampel sebanyak 22 anak. Teknik pengumpulan data yaitu teknik observasi dan teknik analisis data yang terdiri dari uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah mengajarkan tari kreasi nusantara kepada anak, terlihat adanya peningkatan perkembangan motorik kasar pada anak. Pada treatment pertama diperoleh rata-rata sejumlah 14,40. Dan pada treatment kedua diperoleh rata-rata 21,22. Pada treatment ketiga diperoleh rata-rata sejumlah 27,22. Dan pada treatment keempat diperoleh rata-rata sejumlah 28,18. Pada analisis statistik dengan taraf signifikansi 5% menunjukkan bahwa nilai t0 = 42,6 lebih besar dari tt = 2,080 (t0 > tt), sehingga hipotesis alternatif (ha) diterima. Artinya tari kreasi nusantara dapat berpengaruh terdahap perkembangan motorik kasar anak usia dini di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu.