Abstrak
ABSTRAK ANISA GHAIDA, NIM 2030104006, judul skripsi: "STUDENTS' ABILITY IN USING AFFIXES IN VOCABULARY CLASS AT UIN MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR (A Study of Second Semester Students of English Department Registered in 2023/2024 Academic Year)". Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya kemampuan kosa kata dan grammar bagi mahasiswa bahasa inggris, dimana salah satu penunjang kemampuan-kemampuan tersebut adalah dari mampunya mahasiswa dalam menggunakan affixes. Namun pada mata kuliah vocabulary kemampuan siswa dalam penggunaan affixes belum terungkap secara rinci. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan mahasiswa dalam menggunakan imbuhan dalam kelas vocabulary pada mahasiswa semester dua Jurusan Tadris Bahasa Inggris di UIN Mahmud Yunus Batusangkar pada tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah 33 mahasiswa Tadris Bahasa Inggris pada tahun akademik 2023/2024. Sampel penelitian ini dipilih dengan menggunakan teknik total sampling karena jumlah populasi kurang dari 100 orang. Untuk mengumpulkan data, peneliti menggunakan tes yang terdiri dari 40 butir soal. Tes didistribusikan kepada responden dengan menggunakan google form. Tes ini disebarkan secara online untuk mengetahui kemampuan siswa dalam penggunaan imbuhan. Selanjutnya, untuk mengukur validasi tes peneliti menggunakan bantuan dua orang dosen ahli untuk menjadi validator tes dan reliabilitas peneliti menggunakan SPSS versi 25. Analisis data dilakukan dengan mengklasifikasikan data, menjelaskan data, kemudian menyimpulkan data dengan menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menggunakan imbuhan adalah baik, dengan nilai rata-rata 70,37. Nilai minimum adalah 55, dan nilai maksimum adalah 92,5. Pada penelitian ini, peneliti juga melihat bagaimana kemampuan siswa dalam menggunakan affixes secara rinci berdasarkan tipe-tipe affixes. Nilai rata-rata siswa dalam menggunakan prefiks adalah 83,0, yang menunjukkan bahwa tingkat kemampuan mereka dalam menggunakan prefiks sangat baik. Skor rata-rata siswa dalam menggunakan sufiks adalah 87,0, menunjukkan bahwa tingkat kemampuan mereka dalam menggunakan sufiks juga sangat baik. Nilai rata- rata siswa dalam menggunakan infiks adalah 45,4, yang berarti bahwa tingkat kemampuan mereka dalam menggunakan infiks adalah buruk. Nilai rata-rata siswa dalam menggunakan sirkumfiks adalah 64,6, yang menunjukkan bahwa tingkat kemampuan mereka dalam menggunakan sirkumfiks adalah cukup.