Abstrak
Murni Audila Putri, NIM 2030302035, Judul Skripsi “Pola Komunikasi Guru Dalam Proses Pembentukan Karakter Anak Di PAUD Permata Bunda Nagari Aripan Kecamatan X Koto Singkarak Kabupaten Solok”. Program Sarjana Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Uhuluddin Adab dan Dakwah, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu bagaimana cara guru membentuk karakter anak di PAUD Permata Bunda di Nagari Aripan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa pola komunikasi yang digunakan guru dalam membentuk karakter anak di PAUD Permata Bunda dan untuk mengetahui apa hambatan komunikasi dalam membentuk karakter anak di PAUD Permata Bunda Nagari Aripan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif yang jelas dan detail. Intrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Sumber data primer dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah, bendahara dan wali kelas dan data sekundernya berupa data online. Analisis data yang digunakan yaitu penyajian data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian yang penulis teliti bahwa pola komunkasi yang digunakan guru dalam membentuk karakter anak yaitu berdasarkan teori Osgood dan scrame komunikasi sirkular dan juga menggunakan pola komunikasi roda terbukti dalam hal penyampaian informasi yang dilakukan guru tidak hanya melibatkan anak melainkan juga melibatkan orangtua anak agar informasi ini bisa tersampaikan dengan baik. Adapun hambatan dalam proses komunikasi ini yaitu psikologis, sematik, dan ekologis.