Abstrak
Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah analisis akurasi buku siswa Kemendikbudristek PAI BP SD kelas VI pada pokok bahasan mengamalkan puasa sunah. Tujuan pembahasan ini untuk mengalisi akurasi buku siswa Kemendikbudristek PAI BP SD kelas VI pada pokok bahasan mengamalkan puasa sunah ditinjau dari tiga aspek yaitu aspek materi, bahasa, dan grafika. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang mana penelitiannya menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata terulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati, dan studi ini berdasarkan kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa buku siswa Kemendikbudristek PAI BP SD kelas VI pada pokok bahasan mengamalkan puasa sunnah sangat akurat ditijau dari ketiga aspek yaitu aspek materi, bahasa, dan grafika. Buku siswa Kemendikbudristek PAI BP SD kelas VI pada pokok bahasan mengamalkan puasa sunnah ditijau dari aspek materi memiliki interval akurasi penilain antara 75-100 dengan total skor 45 dan nilai 95,45 kategori sangat akurat, dari aspek bahasa intervalnya juga 75-100 dengan total skor 23 dan nilai 82,14 kategori sangat akurat, dan aspek grafika memiliki interval 75-100 dengan total skor 20 dan nilai 100 dikategorikan juga sangat akurat. Secara keseluruhan buku siswa Kemendikbudristek PAI BP SD kelas VI pada pokok bahasan mengamalkan puasa sunnah dapat dikatakan sangat akurat dan layak digunakan disekolah penggerak sebagai buku panduan utama siswa.