Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2024Versi 1

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN 3D HOLOGRAM BOX SCREEN PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SDN 10 SUNGAI PATAI

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

MAISIL VELLA SAFITRI, NIM 2030111074, judul Skripsi “PENGEMBANGAN MEDIA 3D HOLOGRAM BOX SCREEN PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V SDN 10 SUNGAI PATAI ”. Program Studi Pendidikan Guru Mdrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan pada analisis kebutuhan guru dan siswa di SDN 10 Sungai Patai bahwasanya media pembelajaran masih bersifat konvensional seperti media gambar. Hal ini didasarkan bahwasanya guru dan siswa sangat membutuhkan Media yang bisa menunjang keaktifan siswa dalam pembelajaran dan dapat menumbuhkan semangat siswa dalam belajar. Selain itu peneliti ini juga di landasi hasil kebutuhan siswa bahwasanya siswa ingin belajar sambil bermain buk. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan media yang interaktif di kelas V SDN 10 Sungai Patai yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development dengan model pengembangan 4-D (define, design, develop, dan disseminate). Instrument yang digunakan dalam penelitian dan pembengan ini terdiri dari lembar angket validasi media, angket respon guru, dan angket respon siswa. Teknik anlisis data untuk mengetahui hasil penelitian yaitu analisis validasi dan analisis praktikalitas. Pengembangan media 3D hologram box screen pada pembelajaran IPA kelas V SDN 10 sungai patai yang telah dirancang serta divalidasi dari aspek syarat dipraktik, syarat konstruksi, syarat teknis, dan syarat karakteristik oleh 3 validator sehingga diperoleh nilai rata-rata sebesar 94,4% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan rata-rata yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa media 3D hologram box screen dapat dikatakan sangat valid. Selain itu Media 3D hologram box screen pada pembelajaran IPA yaitu materi pengenalan bumi di kelas V SDN 10 sungai patai yang dirancang oleh peneliti sangat praktis dari segi kemudahan dalam penggunaan dengan nilai rata-rata respon siswa sebesar 100% dalam kategori sangat praktis dan dengan hasil nilai rata-rata respon guru sebesar 93,18% dalam kategori sangat praktis.

Kata kunci

Kata Kunci: Media 3D Hologram Box Screen, Valid dan Praktis

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN 3D HOLOGRAM BOX SCREEN PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SDN 10 SUNGAI PATAI2024 · oai:ais:skripsi:8371