Abstrak
ARIF RUZIQNA, NIM 1930101054, Judul Skripsi “Evaluasi Program Imtaq di SMAN 1 Padang Panjang”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Latar belakang skripsi ini adalah pelaksanaan program Imtaq di SMAN 1 Padang Panjang sudah berjalan sejak tahun 1998, masih terdapat kendala dalam pelaksanaan seperti, siswa yang mengantuk ketika program Imtaq, aplikasi materi imtaq masih kurang dalam kehidupan sehari-hari dan sarana prasarana yang harus dimaksimalkan, untuk mengeatahui sejauh mana pelaksanaan program imtaq di SMAN 1 Padang Panjang maka perlu dilakukan evaluasi, jadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan program imtaq di SMAN 1 Padang Panjang dari aspek Conteks, Input, Process dan Product. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi (evaluation research) dengan model CIPP, menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket tertutup dengan skala likert. Alternatif jawabannya yaitu ‘’sangat Setuju, setuju, ragu-ragu, tidak setuju dan sangat tidak setuju. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, penyebaran angket serta diuji dengan validitas isi dan validitas konstruks. Populasi penelitian ini adalah Siswa-siswi dan Mentor Imtaq SMAN 1 Padang panjang, sampel penelitian ini adalah bagian Siswa dan Mentor Imtaq SMAN 1 Padang Panjang. Hasil Penelitian ini menunjukkan pelaksanaan Program Imtaq di SMAN 1 Padang Panjang dari aspek Mentor, bagian Conteks termasuk kategori baik dengan rata-rata 79, Input termasuk kategori baik sekali rata-rata 82, Process kategori baik rata-rata 78 dan Product kategori baik rata-rata 79. Aspek Siswa bagian Conteks termasuk kategori cukup rata-rata 52, Input kategori cukup rata-rata 56, Process kategori baik rata-rata 66 dan Product kategori cukup rata-rata 56.