Abstrak
Tesa Indri Yanti, NIM 2030302049 (2020). Judul skripsi “Komunikasi Interpersonal Antara Tutor Dengan Warga Belajar Program Kesetaraan Paket C Di Skb 1 Tanar Datar ”. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam/Jurnalistik Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2023/2024 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan mengenai Komunikasi yang terjadi antara tutor dengan Tutor dengan Warga Belajar Program Kesetaraan Paket C Di Skb 1 Tanah Datar,Berdasarkan permasalahan tersebut peneliti ingin melakukan penelitian yang lebih mendalam mengenai “ Komunikasi Tutor Dalam Mendidik Warga Belajar Program Kesetaraan Paket C Di Skb 1 Tanah Datar” Jenis penelitian ini yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, penelitian ini memberikan gambaran serta menganalisis data berdasarkan hasil observasi lapangan, Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman tertulis tentang wawancara, pengamatan yang dipersiapkan untuk mendapatkan informasi.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian mengenai “Komunikasi Tutor Dalam Mendidik Warga Belajar Program Kesetaraan Paket C Di Skb 1 Tanah Datar” bahwasanya Komunikasi tutor dalam mendidik warga belajar paket C dalam proses pembelajaran yaitu komunikasi verbal, dan komunikasi non verbal yang digunakan secara bersamaan. Adapun komunikasi verbal yang digunakan tutor dalam mendidik warga belajar paket C menggunakan power yang kuat. Kemudian diiringi komunikasi non verbal dengan menggunakan isyarat dan lipsreading. Kendala komunikasi tutor dalam mendidik warga belajar paket C terdiri dari: kurang pahamnya warga belajar paket C dengan bahasa yang digunakan tutor, kurangnya dari segi intelektual warga belajar paket C yang mana ada yang cepat mengerti ada yang lama mengerti, dan kurangnya media yang digunakan dalam proses pembelajaran.