Abstrak
ROSSI MIRA, NIM. 2002012022, judul Tesis “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Disiplin dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Matematika MTsN se-Kabupaten Tanah Datar”. Pascasarjana Prodi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini adalah belum maksimalnya kinerja guru matematika MTs Negeri se-Kabupaten Tanah Datar. Kinerja guru diduga dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti kepemimpinan kepala madrasah disiplin kerja guru, dan motivasi kerja guru. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala madrasah , disiplin dan motivasi, kerja, guru matematika MTs Negeri se- Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian ex post facto. Populasi dalam penelitian ini ialah Guru matematika MTs Negeri se- Kabupaten Tanah Datar berjumlah 100 orang. Teknik pengambilan sampel diambil dengan teknik simple random sampling atau sampel acak sederhana. Sampel penelitian berjumlah 40. Kemudian instrument penelitian yang digunakan adalah angket kepemimpinan kepala madrasah, angket disiplin kerja guru, angket motivasi kerja guru, dan angket kinerja guru. Nilai butir pernyataan angket uji coba masing-masing variabel dilakukan uji validitas dan uji reliabelitas dengan nilai taraf signifikansi 0.05 (5%). Hasil uji validitas butir pernyataan angket kinerja guru, angket kepemimpinan kepala madrasah, disiplin kerja guru, motivasi kerja guru, menunjukkan pernyataan butir angket yang valid berjumlah 24 butir pernyataan, 29 butir pernyataan, 23 butir pernyataan dan 26 butir pernyataan. Selanjutnya teknik pengumpulan data yang digunakan ialah penyebaran angket kepada responden yang tergolong sebagai sampel penelitian. angket yang digunakan adalah angket tertutup. Untuk menganalisis data peneliti menggunakan teknik analisis dengan cara melakukan uji asumsi klasik sebagai uji prasyarat, kemudian melakukan regresi linear sederhana, dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) kepemimpinan kepala madrasah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru matematika MTs Negeri se-Kabupaten Tanah Datar; 2) disiplin kerja guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru MTs Negeri se-Kabupaten Tanah Datar; 3) motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru MTs Negeri se- Kabupaten Tanah Datar; 4) kepemimpinan kepala madrasah, disiplin kerja guru, motivasi kerja guru secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru matematika MTs Negeri se-Kabupaten Tanah Datar. Peningkatan kinerja guru dapat dilakukan dengan cara meningkatan pengaruh kepemimpinan kepala madrasah, disiplin kerja guru, dan motivasi kerja guru.