Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2023Versi 1

INVESTIGATING TEACHER’S DIGITAL MEDIA IN TEACHING ENGLISH (A STUDY OF ENGLISH TEACHER’S OF SMA N 1 KOTO BARU)

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan (Tadris) Bahasa Inggris•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

ANNA KARTIKA,NIM.1830104005 judul skripsi : INVESTIGATING TEACHER’S DIGITAL MEDIA IN TEACHING ENGLISH (A Study of English Teacher’s of SMA N 1 Koto Baru)Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum terdeskripsinya Media Digital yang digunakan oleh guru bahasa Inggris dan bagaimana cara penggunaannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis media digital yang digunakan oleh guru bahasa Inggris serta untuk mengetahui bagaimana cara guru menggunakan media digital sesuai dengan pertanyaan peneliti. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Informant dari penelitian ini adalah 3 orang guru bahasa Inggris di SMAN 1 Koto Baru Pada penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrumen kunci. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik wawancara. Wawancara dilakukan secara langsung. Untuk menguji keabsahan data, peneliti menggunakan teknik triangulasi. Selanjutnya penulis menggunakan teori Miles and Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta verifikasi data dan kesimpulan. Berdasarkan analisis data Ditemukan bahwa guru menerapkan media digital seperti Youtube,Google Classroom,Kahoot,Canva dan Live worksheet di kelas. Guru menggunakan media digital Youtube dengan cara membagikan video dari Youtube yang berkaitan dengan materi kepada siswa melalui handphone, media digital Google Classroom guru menggunakannya dengan cara mengupload tugas yang berkaitan dengan materi dan memberikan instruksi kepada siswa untuk mengakses Google Classroom melalui handphone,Media Digital Kahoot,cara guru menggunakannya dengan membuat kuis lalu diupload di Kahoot setelah itu guru menampilkan di depan kelas melalui infocus dan siswa mengakses dari handphone masing-masing,Media Digital Canva cara guru menggunakannya yaitu membuat tamplate yang menarik yang berkaitan dengan materi lalu menampilkan tamplate tersebut didepan kelas, terakhir yaitu media digital Live Worksheet guru menggunakannya untuk membuat LKPD, dengan cara membuat materi terlebih dahulu lalu diupload ke Live Worksheet. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media digital dalam proses belajar mengajar memberikan dampak yang positif dan sangat membantu.

Kata kunci

English Teaching, Digital Media

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1INVESTIGATING TEACHER’S DIGITAL MEDIA IN TEACHING ENGLISH (A STUDY OF ENGLISH TEACHER’S OF SMA N 1 KOTO BARU)2023 · oai:ais:skripsi:7560

Publikasi terkait