Abstrak
ABSTRAK YULI FIRMASARI. NIM 1730108089. Judul Skripsi : “Hubungan Antara Minat Belajar Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII Di SMPN 1 Pariangan”. Program Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah masih ditemukan siswa yang memiliki minat belajar rendah di SMPN 1 Pariangan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara minat belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII di SMPN 1 Pariangan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Penelitian korelasional merupakan penelitian yang dimaksud untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua atau lebih variabel. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 86 siswa. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 86 siswa. Teknik pengambilan sampel total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala likert untuk mendapatkan minat belajar dan prestasi belajar berdasarkan nilai matematika (ulangan tengah semester). Analisis data yang digunakan adalah teknik uji korelasi product moment. Berdasarkan hasil penelitian yang berkaitan dengan hubungan minat belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII di SMPN 1 Pariangan, terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII di SMPN 1 Pariangan. Hal ini dapat dilihat dari ro (0,590) > rt (0,2122) pada df 84 ∝0,05. Dengan demikian berarti terdapat korelasi yang signifikan antara minat belajar dengan prestasi belajar matematika pada ∝0,05. Dengan demikian ho ditolak. Artinya ada korelasi positif yang signifikan antara variable X dengan varibel Y.