Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2023Versi 1

Source of Students' Enjoyment in Speaking for Argumentative Purposes Class at UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan (Tadris) Bahasa Inggris•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

NAZRIADY ARZAH, NIM 1830104049, judul skripsi “Source of Students’ Enjoyment in Speaking for Argumentative Purposes Class at UIN Mahmud Yunus Batusangkar” Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah adanya faktor-faktor sumber kesenangan siswa di kelas Speaking for Argumentative. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan sumber kesenangan siswa dalam kelas Speaking for Argumentative Purposes. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif yang berbentuk deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah Speaking for Argumentative Purposes di UIN Mahmud Yunus Batusangkar tahun akademik 2022/2023 yang berjumlah 42 orang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 42 orang yang dipilih dengan menggunakan teknik Total Sampling. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data dari sumber kenikmatan mahasiswa adalah angket. Setelah membuat pertanyaan-pertanyaan yg berjumlah 45 pertanyaan lalu disebar kepada para sampel penelitian. Jawaban dari sample kemudian dimasukan ke tabel tabulasi lalu peneliti menghitung frekuensi dari skor jawaban siswa. Kemudian peneliti melakukan analisis deskriptif terhadap skor yang telah didapatkan dari angket. Selanjutnya peneliti mengkategorikan sumber kenikmatan siswa di kelas Speaking for Argumentative. Hasil penelitian didapatkan bahwa 62% mahasiswa merasa senang ketika sedang belajar di kelas Speaking for Argumentative Purposes. Hasil penelitian untuk 7 sumber kenikmatan dalam belajar mendapatkan hasil sebagai berikut: Engaging and Relevant Topics tinggi (74%) dengan rata-rata 39.71, Interactive and Dynamic Activities tinggi (62%) dengan rata-rata 34,33, Supportive Learning Environment sangat tinggi (76,20%) dengan rata-rata 24,69, Meaningful Feedback and Encouragement sangat tinggi (81%) dengan rata-rata 25,11, Varied Speaking Opportunities sangat tinggi (81%) dengan rata-rata 16,5, Authentic and Real-World Application sangat tinggi (86%) dengan rata-rata 17, Celebrating Achievements sangat tinggi (71,42%) dengan rata-rata 16.

Kata kunci

Foreign Language Enjoyment (FLE), Speaking.

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Source of Students' Enjoyment in Speaking for Argumentative Purposes Class at UIN Mahmud Yunus Batusangkar2023 · oai:ais:skripsi:7436